Цифровой маркетинг: практический курс

Программа обучения

• Введение в интернет-маркетинг4 ак.ч.

  В рамках блока слушатели изучают:

  • роль цифрового маркетинга в бизнесе и его влияние на продажи, узнаваемость и лояльность;
  • место маркетинга в общей бизнес-модели компании;
  • основные диджитал-каналы и их функции на разных этапах воронки;
  • путь клиента от первого касания до заявки и повторной покупки;
  • ключевые принципы взаимодействия маркетинга, продукта, продаж и сервиса.

  Результат: целостное понимание, как интернет-маркетинг помогает бизнесу расти, где именно он создаёт ценность и почему хаотичный запуск инструментов без системы почти всегда приводит к потерям бюджета.

• Маркетинговое мышление и цифровая среда24 ак.ч.

  В рамках блока слушатели изучают:

  • аналитику рынка и конкурентов: как оценивать ситуацию в нише, замечать сильные и слабые стороны других игроков, находить точки роста;
  • сегментацию целевой аудитории: как выделять ключевые группы клиентов, понимать их потребности, мотивацию, барьеры и сценарии выбора;
  • разработку цифровой стратегии: как связывать цели бизнеса, маркетинговые задачи, каналы и метрики в единую систему;
  • продукт и ценностное предложение: как формулировать понятную и сильную ценность для клиента, которая помогает выделяться на рынке.

  Этот блок особенно важен для тех, кто хочет принимать взвешенные решения, а не копировать чужие механики.

  Результат: системное понимание: кому и что они продаём, за счёт чего могут быть интересны аудитории и как выстраивать продвижение на прочной стратегической основе.

• Инструменты продвижения16 ак. ч.

  Третий блок посвящён практическим инструментам, которые помогают превращать интерес аудитории в реальные действия: подписки, обращения, заявки и покупки. Слушатели знакомятся с тем, как работает пользовательский опыт, как строится контентная коммуникация и как планируются маркетинговые активности.

  В рамках блока слушатели изучают:

  • UX/UI-подход в разработке: как интерфейс, логика страниц, структура и удобство взаимодействия влияют на конверсию и поведение пользователей;
  • контент и органическое продвижение в SMM: как создавать контент, который привлекает внимание, формирует доверие и работает на задачи бренда;
  • медиапланирование: как планировать активности, распределять ресурсы, выбирать форматы продвижения и выстраивать последовательную коммуникацию с аудиторией.

  Результат: выстраивание продвижение так, чтобы каждый инструмент усиливал другой.

• Платное продвижение трафика20 ак. ч.

  Здесь внимание уделяется не только запуску рекламы, но и пониманию того, когда, зачем и для каких задач нужен каждый канал.

  В рамках блока слушатели изучают:

  • контекстную рекламу: как работать со спросом, писпользовать рекламные кампании для получения заявок;
  • таргетированную рекламу: как находить нужные сегменты аудитории, тестировать гипотезы и запускать кампании под разные цели;
  • работу с блогерами: как выбирать релевантных лидеров мнений, оценивать формат интеграций и считать эффективность размещений;
  • посевы: как использовать нативное распространение контента для охвата и доверия;
  • SEO-оптимизацию: как повышать видимость проекта в поисковой выдаче и получать устойчивый органический трафик.

  Этот блок помогает слушателям ориентироваться в каналах привлечения, понимать сильные и слабые стороны каждого инструмента.

  Результат: стратегия по принятию более точных решений по бюджету, подрядчикам и приоритетам продвижения.

• Аналитика цифрового маркетинга12 ак. ч.

  Слушатели осваивают основы аналитики, учатся работать с метриками и формировать отчётность, которая помогает принимать решения, а не просто собирать цифры.

  В рамках блока слушатели изучают:

  • основы веб-аналитики: какие данные можно собирать, как отслеживать поведение пользователей и как понимать, что происходит на сайте или в воронке;
  • метрики и отчётность в цифровом маркетинге: какие показатели действительно важны для бизнеса, как интерпретировать данные и как формировать понятные отчёты;
  • мастер-класс, на котором слушатели закрепляют знания на практике и учатся связывать цифры с реальными управленческими выводами.

  Результат: не просто просмотр статистики, а видеть за ней эффективность каналов, качество трафика, слабые места воронки и точки роста.

• Нейросети и ИИ-ассистенты16 ак. ч.

  Акцент сделан на практическом использовании ИИ для ускорения задач, повышения качества материалов и оптимизации рабочих процессов.

  В рамках блока слушатели изучают:

  • работу с нейросетями для создания визуалов, текстов и отчётов;
  • применение ИИ в подготовке маркетинговых материалов, гипотез, структур, сценариев и контентных идей;
  • ИИ-ассистентов и подходы к вайб-кодингу — использованию интеллектуальных помощников для решения прикладных задач без необходимости глубоко погружаться в разработку.

  Результат: актуальный набор навыков, который позволяет работать быстрее, эффективнее и увереннее — современные инструменты, которые уже меняют повседневную работу маркетолога и руководителя.

• Экономика и менеджмент проектов24 ак. ч.

  Внимание сосредоточено на деньгах, правовых ограничениях и системе управления маркетинговыми задачами.

  В рамках блока слушатели изучают:

  • экономику интернет-маркетинга: как считать эффективность вложений, соотносить бюджеты и результаты, оценивать окупаемость и принимать обоснованные решения;
  • правовые основы рекламы в РФ: какие требования и ограничения необходимо учитывать при запуске рекламных активностей;
  • систему отчётности и менеджмента: как выстраивать процессы, организовывать контроль задач, собирать управленческую отчётность и обеспечивать прозрачность работы команды или подрядчиков.

  Результат: более зрелый управленческий взгляд на маркетинг — как оценивать не только креатив и охваты, но и экономику решений, юридические риски и качество организации работы.

• Междисциплинарный экзамен4 ак. ч.

  Это итоговая аттестация программы, проходит в формате разработки кейса.

  Вы получаете практическое задание: конкретную ситуацию из практики, которую следует решить, применяя знания и инструменты за весь период обучения.