Руководство пользователя личного кабинета
Скачать
Каталог
ВойтиЗарегистрироваться
ВойтиЗарегистрироваться
ВойтиЗарегистрироваться
Войти Зарегистрироваться
ВойтиЗарегистрироваться

Юнит-экономика и управление эффективностью университета

Подать заявкуЗадать вопрос
  • Стоимость обучения

    300 000 ₽

  • Продолжительность

    3 дня очно + 2 дня заочно

  • Формат обучения

    Смешанный

  • Документ

    Удостоверение о повышении квалификации

Важно

Оцените программу перед подачей заявки. В презентации вы получите целостное представление о программе: как построено обучение, в чем преимущества программы и какие практические результаты вы приобретете (время чтения 5 минут).

Скачать презентацию программы
Видео о программе

Видео о программе

Юнит-экономика и управление эффективностью университета

Шамиль Ахметов, проректор НИУ ВШЭ о программе: "Идея программы родилась из живого диалога с лидерами университетов. На стратегических сессиях мы регулярно сталкивались с одной и той же ситуацией: руководителю нужно принять важное решение, а опереться не на что. Как определить направление убыточно или, наоборот, перспективно, если нет цифр, которые бы это подтверждали. Поэтому, на основе запросов коллег, проректоров и деканов российских университетов, мы разработали программу, которая дает конкретный инструмент — юнит-экономику, чтобы решения принимались на основе данных, а не интуиции." 

Для кого

Управленческие команды университетов

  • Топ-менеджмент университета

    Первые проректоры, проректоры, директора институтов, деканы факультетов

  • Стратегические команды

    Директора по стратегическому развитию, образовательной, научной и финансовой, цифровой трансформации, проектной деятельности университетов

  • Руководители подразделений

    Руководители направлений и их заместители, руководители образовательных программ

  • Экспертные подразделения

    Проектные офисы университетов, руководители ДПО, руководители научных лабораторий

Программа обучения

На программе вы выстроите систему метрик, которая связывает стратегию вуза, его текущую деятельность и результат — как финансовый, так и образовательный, и научный. Четыре модуля складываются в одну логику: от стратегии университета — через бизнес-модель и экономику подразделений,  к конкретным управленческим решениям. Итогом обучения станет защита модели юнит-экономики подразделения перед экспертами-практиками.

  • Стратегия университета: от ресурсов к ценности и устойчивому развитиюМодуль 1

    Разберём, как университет создаёт ценность и за счёт чего формируется его устойчивость — от позиционирования вуза до конкретных финансовых результатов. Научитесь видеть стратегию не как декларацию, а как систему связанных управленческих решений. Разберем инструменты, который позволяют оценивать любое направление развития университета через призму создаваемой ценности.

  • Бизнес-модель университета: архитектура дохода, продуктов и устойчивостиМодуль 2

    Разберём, из каких источников складывается доход университета и как образовательные программы, наука и сервисы формируют единую бизнес-модель. Научитесь связывать стратегию вуза с его бизнес-моделью и видеть, какие направления реально работают на устойчивость, а какие требуют изменений. Вы получите карту продуктов и потоков дохода своего университета.

  • Юнит-экономика университета: прозрачная экономика решений и ответственностиМодуль 3

    Разберём, из чего складывается себестоимость образовательной программы, факультета или проекта и как распределяются косвенные расходы. Научитесь рассчитывать юнит-экономику отдельных подразделений и видеть их реальную эффективность. Вы получите методику, которая переводит любое управленческое решение на язык цифр.

  • Сбалансированная система показателей: управление университетом на основе данных и смыслаМодуль 4

    Разберём, как выстроить систему метрик, которая связывает стратегию, деятельность и результаты вуза — не только финансовые, но и образовательные, и научные. Научитесь уверенно отвечать на ключевые управленческие вопросы: какие программы развивать, какие масштабировать, а какие трансформировать или закрывать. Вы получите работающую систему показателей для своего подразделения.

Преимущества программы

  • 01

    Единственная в России программа, адаптирующая юнит-экономику под специфику университета. Факультеты, образовательные программы, лаборатории и научные проекты рассматриваются как самостоятельные экономические единицы с прозрачной системой сбалансированных показателей.

  • 02

    Программа объединяет стратегию, бизнес-модель, юнит-экономику и систему показателей в единую систему управления. Обучение ведут практики НИУ ВШЭ и Сбербанка, внедрившие эти подходы в своих организациях. На основе данных вы увидите что развивать, масштабировать или закрывать.

  • 03

    В процессе обучения используются специализированные ИИ-агенты. Они помогают рассчитывать юнит-экономику, анализировать данные, моделировать сценарии развития и ускоряют подготовку управленческих решений. Эти инструменты вы сможете забрать с собой и использовать в вашей повседневой работе.

Преподаватели и бизнес - эксперты

  • Шамиль Ахметов

    Проректор НИУ ВШЭ

  • Макеева Елена Юрьевна

    Заместитель руководителя Школы Финансов, Доцент

  • Иван Тополя

    Управляющий директор Блока Финансы СБЕРа

  • Анвяр Богданов

    Финансовый директор НИУ ВШЭ

  • Андрей Зизин

    Заместитель старшего директора по финансовой работе НИУ ВШЭ

  • Наумов Роман Алексеевич

    Заместитель директора центра: Институт образования

Отзывы выпускников

  • Честно говоря, шёл на курс с изрядной долей скепсиса — думал, будет очередная порция теории про экономику, которая красиво выглядит на слайдах, но не работает в реальной жизни университета. Оказалось совсем не так.

    Больше всего понравилось то, что обучение построено на понятных кейсах. Мы разбирали из чего складывается себестоимость образовательной программы и как одно управленческое решение тянет за собой цепочку последствий в других подразделениях — картина в голове действительно перестраивается.

    Было приятно, что и преподаватели не боялись сложных вопросов, и сама атмосфера располагала к тому, чтобы спорить, уточнять, примерять модели на свои реальные ситуации, а не просто конспектировать.

    Отдельное спасибо организаторам — три дня были плотными, но при этом ничего не ощущалось лишним. Если бы спросили, стоит ли идти коллегам из руководства других подразделений, отвечу однозначно да, потому что после этого курса с финансовым блоком действительно начинаешь говорить на одном языке.

  • До начала обучения я ожидал, что курс будет посвящен исключительно классической юнит-экономике: расчету доходов, затрат и эффективности образовательных продуктов. Однако программа оказалась значительно шире и интереснее.

    Помимо юнит-экономики, были рассмотрены вопросы стратегии, организационного развития и управления изменениями. Особенно ценным для меня стал блок, посвященный внедрению изменений в крупной организации.

    Одно дело — понимать, какие решения необходимо принять, и совсем другое — добиться того, чтобы эти решения были реализованы в масштабах всего университета. Этот аспект был раскрыт очень доступно и практично.

    На мой взгляд, курс полезен практически всем категориям сотрудников университета: финансовым специалистам, руководителям, преподавателям, научным сотрудникам и административному персоналу. Он помогает выстроить единое понимание целей университета, логики управленческих решений и роли каждого сотрудника в создании образовательной ценности

  • Курс помогает по-новому взглянуть на работу университета и понять, каким образом создается ценность на каждом этапе образовательного процесса.

    Мне кажется, что такие знания полезны не только сотрудникам финансовых подразделений, но и преподавателям. Понимание экономических механизмов университета позволяет увидеть связь между собственной работой и общими результатами организации.

    Особенно важно, что курс формирует единый язык взаимодействия между различными подразделениями университета и помогает лучше понимать цели и задачи друг друга.

  • Наиболее полезными для меня стали модули, связанные с расчетом себестоимости и распределением косвенных затрат. Очень важно правильно выбирать драйверы распределения расходов, поскольку от этого напрямую зависит качество управленческих решений. Даже небольшая ошибка на этапе расчета может существенно повлиять на итоговую картину и привести к неверным выводам. Именно поэтому особенно ценным оказалось подробное рассмотрение подходов к формированию себестоимости и настройке экономических моделей.

  • Курс будет полезен не только сотрудникам финансового блока, но и гораздо более широкой аудитории внутри университета. Особенно ценным мне показался первый день обучения, который позволяет по-новому взглянуть на процессы, происходящие в университете, и лучше понять механизмы создания ценности.

    На мой взгляд, эта часть программы будет полезна практически всем сотрудникам вуза. В то же время отдельные темы второго и третьего дня больше ориентированы на специалистов финансового профиля.

    Отдельно отмечу, что понимание экономической логики университета помогает преподавателям и сотрудникам лучше осознавать свою роль в создании образовательного продукта и общий вклад в развитие университета.

    Малышев Денис, заместитель начальника управление методологии и регламентации

  • Это был очень полезный и насыщенный трехдневный интенсив. За короткое время удалось получить целостное представление о юнит-экономике и ее применении в процессах университета, а также познакомиться с подходами к планированию, моделированию и построению эффективных бизнес-процессов.

    Особенно хочу отметить использование кейсов в рамках обучения. Именно они позволяют глубже погрузиться в материал, увидеть практическое применение инструментов и лучше понять рассматриваемые подходы.

    Также большое спасибо преподавателям за высокий уровень экспертизы и интересную подачу материала.

  • Очень качественный, плотный и насыщенный курс, в котором удачно сочетаются теория и практика. Полученные знания можно сразу применять в работе, а практические задания помогают закрепить материал и лучше понять инструменты управления.

    Отдельно хочется отметить высокий уровень спикеров, качественную подготовку материалов и уникальность самого подхода. Курс предлагает редкое сочетание инструментов коммерческого управления, адаптированных под специфику университета.

    На мой взгляд, подобные знания являются уникальными для сферы высшего образования и будут полезны всем, кто участвует в управлении образовательными продуктами и процессами.

  • Курс по юнит-экономике оказался для меня чрезвычайно полезным. Его главное преимущество — комплексный подход к управлению экономикой университета. Мы изучали не только саму юнит-экономику, но и стратегию развития вуза, бизнес-модель университета, подходы к расчету себестоимости образовательных продуктов и систему сбалансированных показателей.

    Именно такой широкий взгляд выгодно отличает программу от многих других курсов. Особенно ценно, что обучение было максимально практико-ориентированным: много интерактивной работы, кейсов и практических заданий.

    Отдельно хочу отметить высокое качество учебных материалов. Они были хорошо структурированы и помогали эффективно выполнять практические задания. Благодарю организаторов и преподавателей за содержательный и полезный курс.

Фото с обучения





  • Разберетесь, как университет создает ценность и за счет чего формируется его устойчивость — от стратегии до конкретных финансовых результатов.




  • Рассчитаете экономику образовательных программ и проектов, поймете их реальную эффективность.




  • Выстроите понятную систему метрик, которая связывает стратегию, деятельность вуза и запланированные результаты.




  • Уверенно ответите на ключевые управленческие вопросы: какие программы развивать, какие масштабировать, какие трансформировать или закрывать. 

Формат обучения

  • Продолжительность общая в часах

    56 часов

  • Условия приема

    Лица с высшим образованием

  • Формат обучения

    Смешанный

  • Язык обучения

    русский

  • Состав занятий

    Лекция, Практика, Практические кейсы, Командная работа

  • Итоговая работа

    Зачет (Защита проектов )

Стоимость и условия

  • 300 000 руб.

    Стоимость обучения

  • Можно оплатить от юридического лица

  • Можно вернуть до 13% от стоимости курса через налоговый вычет

    Подать заявкуЗадать вопрос

Документы для приёма на обучение:

  • Паспорт (страницы 2, 3, и с текущей регистрацией по месту жительства)
  • Диплом об образовании: высшем или среднем профессиональном (для студентов – справка из вуза)
  • СНИЛС (номер пенсионного страхования)
  • Свидетельство о заключении брака / о разводе / о смене фамилии (если менялась фамилия после выдачи диплома об образовании)

    Если возникнут вопросы по регистрации или подготовке документов, Ольга Демчук с радостью вас проконсультирует и поможет на любом этапе — по почте odemchuk@hse.ru

Документ, который Вы получите

После успешного окончания слушатель получает удостоверение о повышении квалификации установленного НИУ ВШЭ образца с государственной регистрацией

Подать заявкуЗадать вопрос
Подать заявкуЗадать вопрос

Вступайте сообщество проректоров, деканов и финансовых директоров вузов. Канал для тех, кто управляет университетом на основе цифр.

    Команда сопровождения

    • Наумов Роман Алексеевич

      Расскажет о наполнении программы и ответит на все дополнительные вопросы

      Электронная почта: rnaumov@hse.ru

    • Демчук Ольга Николаевна

      Поможет зарегистрироваться и оформить все документы для зачисления на образовательную программу

      Электронная почта: odemchuk@hse.ru

    • Бариев Роман Александрович

      Расскажет о том как проходит обучение и ответит на все дополнительные вопросы

      Электронная почта: rbariev@hse.ru

    Контакты

    • По всем вопросам можно обращаться по общей почте financedu@hse.ru

      Будем рады вашим вопросам!

    300 000 ₽

    Подать заявкуЗадать вопрос