Пользовательские стратегии потребления интерактивного видео

<p align="right">Дмитриева О.А., гр. 744ж</p><p align="right">Факультет медиакоммуникаций</p><p align="right">&nbsp;</p><p align="center"><strong>&laquo;Пользовательские стратегии потребления интерактивного видео&raquo;. Аннотация</strong></p><p>&nbsp;</p><p>Данная работа заключалась в изучении нового медийного явления &ndash; интерактивного видео. Самое первое заключение, к которому свелись дальнейшие рассуждения, сводится к тому, что объект изучения (пользовательские стратегии) по сути намного проще, чем может казаться. Целью работы было выяснить, какие стратегии взаимодействия с интерактивным видео существуют. Мы предположили, что стратегии взаимодействия с интерактивным видео должны повторять стратегии взаимодействия с другими типами информации.&nbsp; На подтверждении этой гипотезы основаны все главные выводы из работы.</p><p>В ходе работы над исследованием были пройдены следующие этапы:</p><p style="margin-left:42.55pt;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сформулировали определение понятия &laquo;интерактивное видео&raquo; (<strong>интерактивное видео&nbsp;&ndash; это технологии создания видео, позволяющая пользователю взаимодействовать с контентом непосредственно в ходе просмотра и каким-либо образом влиять на просматриваемый контент);</strong></p><p style="margin-left:42.55pt;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; В ходе работы над исследованием было проанализировано 71 интерактивное видео. Сделано сравнение использование данной технологии разными компаниями и в разных жанрах;</p><p style="margin-left:42.55pt;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Была создана классификация интерактивных видео в зависимости от их структуры (выделено 5 структурных типов видео);</p><p style="margin-left:42.55pt;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; На основании таких признаков интерактивного видео как структура, тип заинтересованности и вариативность сюжета была создана типология интерактивных видео. Все видео были разделены на 3 основных типа: видео &ndash; &laquo;поток&raquo;, видео &ndash; &laquo;игра&raquo;, видео &ndash; &laquo;текст&raquo;. Ни в одну группу не вошли shopable video, так как их восприятие не должно отличаться от восприятия линейного видео;</p><p style="margin-left:42.55pt;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Были описаны возможные стратегии восприятия разных типов интерактивного видео по аналогии с восприятием типа информации, который эти видео копируют (или напоминают);</p><p style="margin-left:42.55pt;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Были проведены экспертные интервью со специалистами по исследованию аудиторий, чтобы выбрать метод исследования;</p><p style="margin-left:42.55pt;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Был проведён эксперимент, в ходе которого мы посмотрели, как пользователи взаимодействуют с интерактивным видео, а после проанализировали их стратегии взаимодействия с видео разных типов.</p><p>Можно считать, что вся собранная об этом явлении информация на данный момент представляет собой определённую ценность как для исследователей, которые будут заниматься этой темой в дальнейшем, так и для создателей интерактивного видео, если они стремятся улучшить свой продукт.</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p>