Модель компетенций руководителя: проблемы и пути оптимизации

<p>&nbsp;</p><p>Модель компетенций руководителя &ndash; один из современных инструментов, позволяющих организовать весь процесс работы с управленческими кадрами в организации. Она является основой создания стандартов УЧР, которые активно используются при процессе подбора, обучения и развития персонала, его оценке и планировании карьеры.</p><p>Для того, чтобы система работы с управленческими кадрами была налажена, необходимо грамотно подойти к разработке модели компетенций в соответствии с требованиями к разным уровням руководителей и исходя из особенностей корпоративной культуры и внешней среды организации.</p><p><em>Объект</em> исследования &ndash; модель компетенций руководителя.</p><p><em>Предмет</em> исследования &ndash; проблемы и пути оптимизации модели компетенций руководителя.</p><p><em>Цель</em> данной работы &ndash; выявить пути оптимизации модели компетенций руководителя, которая используется в конкретной организации (ВТБ24). Исходя из цели, были предложены следующие <em>задачи</em> исследования:&nbsp;</p><p>1)&nbsp;&nbsp; Разграничить понятия &laquo;руководство&raquo; и &laquo;лидерство&raquo;, дать&nbsp;определение понятию &laquo;руководитель&raquo;, рассмотреть ключевые подходы к характеристикам руководителей;&nbsp;</p><p>2) Дать определение понятию &laquo;модель компетенций&nbsp;руководителя&raquo; и определить её функции в организации;</p><p>3) Выделить ключевые принципы построения модели&nbsp;компетенций руководителя;</p><p>4)&nbsp;&nbsp; Рассмотреть ключевые исследования моделей&nbsp;компетенций руководителя;</p><p>5) &nbsp; Выявить основные проблемы, связанные с разработкой&nbsp;моделей компетенций руководителя;</p><p>6) &nbsp; Проанализировать модель компетенций руководителя в&nbsp;ВТБ24 и представить её ключевые области применения;</p><p>7) &nbsp; Выделить основные проблемы модели компетенций&nbsp;руководителя в данной организации;</p><p>8) &nbsp; Предложить пути оптимизации модели компетенций&nbsp;руководителей в ВТБ24.</p><p><em>Методологической основой</em> данной работы являются следующие методы сбора данных:</p><p>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Анализ внутренних нормативных документов рассматриваемой&nbsp;организации, таких, как Устав организации, Положение об оценке компетенций работников, Положение о карьерном развитии работников банка, Руководство по проведению интервью для оценки кандидатов на вакансии руководителей и других документов.</p><p>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Неструктурализованное, включённое, полевое, случайное&nbsp;наблюдение (проведённое в ходе прохождения преддипломной практики в рассматриваемой организации). В ходе наблюдения была определена социальная атмосфера организации, было обозначено место и значимость объекта исследования (модели компетенций руководителя) в конкретной организационной структуре.</p><p>3)&nbsp; Глубинное интервью с руководителем Отдела управленческого развития Управления подбора и развития персонала Департамента персонала и корпоративного развития ВТБ24 (ЗАО).</p><p><em>Основным результатом</em> проведенного исследования является разработка оптимизированного варианта модели компетенций ВТБ24 для разных уровней руководителей и предложенных для каждой компетенции поведенческих индикаторов.&nbsp;</p>