Особенности внедрения инноваций в государственных образовательных учреждениях

В современную информационную и цифровую эпоху общество сталкивается с непрерывными социальными, технологическими и экономическими изменениями. Инновации же в образовательных учреждениях направлены в первую очередь на то, чтобы подготовить новые поколения студентов, отвечающих вызовам динамично развивающегося общества.Целью данной работы является выявление основных факторов, влияющих на успешное внедрение инноваций в образовательных учреждениях.Для того чтобы осуществить качественное преобразование, руководству необходимо показать, что изменения действительно нужны и окажут положительное воздействие на процесс образования, на качество подготовки студентов. Когда преподаватели замечают, что изменения носят формальный характер, отсутствуют конкретные цели, нет должной организации процесса внедрения (нехватка должной и своевременной информированности), то у них формируется негативное отношение к нововведению, что, несомненно, сказывается на успешности реализации изменений.