ВЛИЯНИЕ ИНСТРУМЕНТОВ ИНТЕРНЕТ МАРКЕТИНГА НА ЭФФЕКТЫ КОММУНИКАЦИИ

<p>Диссертационное исследование проведено с целью описать инструменты Интернет маркетинга, выделить преимущества каждого инструмента в соответствии с их влиянием на эффекты коммуникации и оценкой и принятием рекламного сообщения.</p><p>Актуальность темы исследования обусловлена стабильной и высокой динамикой рынка Интернет-рекламы и появлением новых инструментов Интернет маркетинга. Научная новизна данной работы заключается в следующем:</p><p style="margin-left:88.9pt;">1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Суммированы различные подходов к определению Интернет маркетинга.</p><p style="margin-left:88.9pt;">2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Произведена классификация инструментов Интернет маркетинга.</p><p style="margin-left:88.9pt;">3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Произведена классификация моделей воздействия рекламного сообщения.</p><p style="margin-left:88.9pt;">4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Произведено исследование на основе дисперсионных анализов о различии во влиянии инструментов Интернет маркетинга на эффекты коммуникации и на принятие и оценку рекламного сообщения, переданного посредством этих инструментов.</p><p><strong>Проблема исследования: о</strong>тсутствие оценки преимуществ влияния на потребителя различных инструментов Интернет маркетинга.</p><p>Предмет исследования являются маркетинговые коммуникации в Интернете. Объект изучения &ndash; инструменты Интернет маркетинга.</p><p>В соответствии с задачами работы были выявлено влияние форм инструментов Интернет маркетинга на эффекты коммуникации (отношение к торговой марке, намерение купить продукт определенной марки, содействие покупке), а также было выявлено влияние форм инструментов Интернет маркетинга на оценку и принятие рекламного сообщения.</p><p>На основе проведенного исследования и изученных материалов предыдущих исследований были даны практические рекомендации по использованию инструментов Интернет маркетинга в зависимости от маркетинговых коммуникационных целей рекламной кампании</p>