Создание единого информационного пространства между торговым предприятием и поставщиками в цепи поставок (на примере торговой компании)»

<p><strong>Аннотация</strong><br /><strong>1. Наименование темы ВКР бакалавра:</strong> &laquo;Создание единого информационного пространства между торговым предприятием и поставщиками в цепи поставок (на примере компании ООО &laquo;Metro Cash&amp;Carry&raquo;)&raquo;<br /><strong>2. Студент:</strong> Лукьяненко Андрей Сергеевич, гр. 422Л, Факультет логистики НИУ ВШЭ<br /><strong>3. Научный руководитель:</strong> Иванова Анастасия Владимировна преподаватель кафедры логистики НИУ ВШЭ<br /><strong>4. Ключевые слова:</strong> электронный обмен данными, мастер-данные, синхронизация, EDI, GDSN, интеграция, единое информационное пространство<br />Информационная интеграция в рамках инновационной парадигмы логистики с развитием информационных технологий позволят значительно уменьшить риски в цепи поставок, связанные с недостоверными данными в информационных системах контрагентов. Синхронизация мастер-данных и электронный обмен данными &ndash; ключевые технологии, которые являются фундаментальной основой для реализации концепции CPFR.</p><p>Целью ВКР бакалавра является разработка рекомендаций по стандартизации и унификации данных о продукте и контрагентах, их синхронизации между информационными системами. Вторым шагом является совершенствование технологии электронного обмена данными между торговым предприятием и поставщиками в цепи поставок.</p><p>Задачами ВКР бакалавра являются изучение положения компании на рынке, анализ логистической системы, определение основных тенденций развития информационных технологий для разработки единого информационного пространства, совершенствование EDI-системы и обоснование целесообразности предложенных мероприятий посредством анализа экономических показателей.</p><p>В ВКР бакалавра разработана принципиальная схема создания единого информационного пространства и поэтапный план-график реализации предложенных решений.</p><p><br /><strong>5. Объем ВКР бакалавра:</strong> стр. 103, рисунков &ndash; 29 &nbsp;, таблиц - 17 , список литературных источников &ndash; 28.</p><p align="right">&nbsp;</p><p align="right">Научный руководитель &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Иванова А.В &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Студент&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; Лукьяненко А. С.</p>