Вовлечение студентов в инновационное предпринимательство через образовательные мероприятия

В условиях перехода российской экономики к экономике знаний одной из задач университетов является повышение инновационной активности бизнеса и ускорение появления новых инновационных компаний. Студенты играют важнейшую роль в этом процессе, поскольку от развития сегодняшнего студенческого бизнеса будут зависеть темпы экономического роста страны . Целью работы является исследование предпринимательской активности и намерений студентов НИУ ВШЭ – Нижний Новгород, выявление их потребностей в обучении инновационному предпринимательству и разработка комплекса образовательных мероприятий для Центра предпринимательства НИУ ВШЭ – Нижний Новгород, направленных на развитие инновационного предпринимательства в студенческой среде. Был изучен опыт предпринимательского образования в российских и зарубежных университетах и были определены инструменты обучения студентов инновационному предпринимательству в рамках университетских программ по инновационному предпринимательству. Прикладное исследование проходило в три этапа: кабинетное исследование, интервью с экспертами и анкетирование студентов НИУ ВШЭ – Нижний Новгород. Прикладное исследование позволило изучить и систематизировать действующие методы и инструменты обучения студентов инновационному предпринимательству в НИУ ВШЭ – Нижний Новгород, изучить предпринимательскую активность и намерения студентов, а также выявить потребности в проведении образовательных мероприятий по инновационному предпринимательству. На основе выявленных потребностей студентов был разработан комплекс внеучебных образовательных мероприятий для Центра предпринимательства НИУ ВШЭ – Нижний Новгород, направленных на развитие инновационного предпринимательства в студенческой среде.