Статистические методы определения стратегических сотрудников в организации

Существует множество разработок моделей оценки эффективности производительности персонала и оценки их работы. Однако, согласно современным источникам литературы, старые способы управлять персоналом без структурированных методов оценки быстро станут исключением, а не правилом. Актуальность исследования заключается в том, что оно удовлетворяет потребность современных организаций в наличии комплексной структуры набора инструментов для идентификации стратегических сотрудников с учетом дифференцированных факторов, а также динамики роста потенциала в процессе обучения. Цель данной работы - формирование модели соотношения параметров оценки управленческих компетенций на основе статистических и аналитических методов. Объект исследования: ключевые компетенции сотрудников организации, необходимые для принятия решения о повышении. Предмет исследования: стратегические сотрудники организации, проявляющие потенциал к развитию. Научный интерес к подходам и методам оценки персонала, а также моделям прогнозирования, создает необходимость обратиться к анализу накопленного теоритического материала. Основные понятия и концепции рассмотрены в работах таких зарубежных исследователей как Т. Саати, И. Миллет, Дж. Грандзол, Е. Форман, и другие. На основе проведенного исследования, можно сделать вывод, что необходимо учитывать потенциал к обучению как фактор, влияющий на принятие решения о повышении стратегического сотрудника, способного внести дополнительную ценность на последующей должности. В ходе исследования, на основе проведенного анализа, были подтверждены или опровергнуты поставленные гипотезы, а также, подтверждена основная гипотеза исследования о том, что существует потенциал к обучению, который не был учтен при определении категории готовности сотрудников к повышению, что еще раз подтверждает релевантность применения статистического подхода к оценке и утверждает место аналитических методов в структуре проведения оценки.