Различия в оплате труда работников бюджетных и внебюджетных секторов в России и в Европе

Основной целью данного исследования является выявление и оценка существующего межсекторного разрыва в России и ряде Европейских стран с учетом социально-демографических характеристик работников и рабочих мест. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, трех глав и заключения. Во введении раскрывается актуальность работы, описываются научные источники, определяются цель, задачи и методы исследования. В первой главе изучается теоретическая сторона темы, а именно рассматриваются механизмы зарплатообразования в России и за рубежом, и анализируются исследовательские статьи, посвященные межсекторному разрыву. Во второй главе проводится дескриптивный анализ, на основании которого формулируются основные выводы о состоянии бюджетного и внебюджетного секторов в России и Европе. Произведенные расчеты и оценка полученных результатов позволяют сделать вывод о преобладании доли коммерческого сектора в экономиках каждого рассматриваемого государства. В отношении характеристик работников и рабочих мест, было выявлено, что служащие бюджетной сферы обладают преимущественно высшим образованием и более длительным опытом работы на одном предприятии. Дополнительно, государственным работникам в большей степени доступны дополнительные компенсационные денежные выплаты. В третьей главе с помощью МНК производится оценка существующего разрыва в России с учетом дополнительных факторов. Использование эконометрической модели показывает наличие разрыва, достигшего 19% в 2013 году и более 20% в 2014 году. При учете денежных поступлений государственным служащим величина различий в оплате труда работников составляет 16%. Наличие дополнительных выплат, призванных повысить привлекательность бюджетного сектора, не в полной мере компенсируют существующий разрыв. Величина несоответствий в заработной плате служащих внебюджетного и высокодоходного бюджетного секторов менее существенен: разрыва составляет 7,8%. В заключении подводятся итоги работы, формулируются полученные выводы.