Эволюция образовательных программ на отечественных телеканалах в период с 1965 по 2015 год

Исследование посвящено эволюции образовательных программ на советском и современном российском телевидении. С 1965 года на каналах стали появляться научные программы, включая телеуроки для детей и подростков. В течение анализируемых 50 лет многие передачи заменили собой другие, появлялись новые программы, a некоторые из них исчезли с экранов навсегда. В работе отражены кризисные периоды в развитии образовательного телевидения, a также уникальные черты отдельных передач. Предпринята попытка вывести новое определение образовательной телевизионной программы, a также выделить различия между образовательным и научно-популярным телевидением. Также прослежена эволюция жанров и форматов образовательных программ c 1965 по 2015 год. Главный вывод исследования может быть сформулирован следующим образом: на современном российском телевидении, по сравнению с периодом СССР, стало меньше образовательных программ, так как в процессе разгосударствления СМИ экономически выгодным стал развлекательный контент.