Разработка стратегии повышения доступности объектов ФГБОУ ВО РГАТУ и оказываемых на них услуг для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Магистерская диссертация посвящена разработке стратегии повышения доступности объектов ФГБОУ ВО РГАТУ и оказываемых на них услуг для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В первой главе рассмотрены теоретические аспекты выработки стратегии создания доступной среды в образовательных организациях высшего образования (вузах). Во второй главе проведен анализ внешней и внутренней среды объекта исследования. В рамках анализа внешней среды использовалась методика проведения PEST- анализа, проводились исследования формирования доступной среды в государственных образовательных организациях высшего образования города Рязань; интервью с председателями всероссийского общества инвалидов (ВОИ), всероссийского общества глухих (ВОГ), всероссийского общества слепых (ВОС) как в Рязани, так и в других российских городах, с исследователями, занимающимися изучением затрагиваемых вопросов, а также опросы студентов с инвалидностью, обучающихся в ФГБОУ ВО РГАТУ, и предпринимателей, предлагающих технические средства реабилитации для инвалидов; исследования законодательной базы; анализ статистических материалов по образованию инвалидов в России. Анализ внутренней среды представлен в работе SNW – анализом, а также результатами, полученными при проведении обследования архитектурной среды университета и оказываемых образовательных услуг на предмет их соответствия требованиям стандартов по созданию доступной среды для инвалидов и лиц с ОВЗ, проведенными по методическим рекомендациям Минтруда России от 18.09.2012 «Методика паспортизации и классификации объектов и услуг с целью их объективной оценки для разработки мер, обеспечивающих их доступность». Выявленные несоответствия, с учетом разумного приспособления, были положены в основу проекта по повышению доступности объектов ФГБОУ ВО РГАТУ и оказываемых на них услуг для инвалидов и лиц с ОВЗ, разработанного в третьей главе магистерской диссертации.