Социальная политика и социальная справедливость в стареющем обществе: межпоколенческий анализ

Старение населения представляет из себя вызов для системы здравоохранения, так как с течением времени увеличивается доля пожилых людей, нуждающихся в медицинской помощи. Согласно мнению ряда исследователей в данной области, процесс быстрого старения населения в странах Восточной Европы существенно сказывается на пенсионной системе, так как резко растет доля тех, кому надо выплачивать пенсию, и уменьшается доля тех, кто делает отчисления в пенсионный фонд. Более того, требования к системе здравоохранения и социальной поддержки возрастают по мере развития процесса старения. Согласно мнению большинства экспертов в области изучения конфликтов, в 21 веке на смену конфликтам между различными классами пришли конфликты между поколениями. Нынешние конфликты отличны от всех предыдущих конфликтов, так как они вовлекают в себя больше чем 2 поколения граждан. Данный дискурс о неравенстве и о конфликте между поколениями подталкивает нас к размышлениям относительно будущего социальной политики государства в сфере социальной защиты населения в условиях всеобщего старения населения. В большинстве современных государств, представители старших поколения являются основными получателями социальных трансфертных программ поддержки, в тоже самое время как расходы на получение образования, воспитание детей, даже при учете возможности получения от государства поддержки, как правило ложатся на плечи их родителей. В результате, различные возрастные группы получают от государства неравную социальную поддержку, что может восприниматься как некого рода несправедливость в социальной сфере. Таким образом, можно предположить, что неравное распределение ресурсов в сфере социальной защиты, и сам характер социальной политики государства в которой основными получателями трансфертных программ являются пожилые люди создают риски для конфликтов между различными поколениями и между различными группами населения. Так ли это или нет, данный вопрос мы постараемся рассмотреть в рамках данной работы.