Институты и человеческий капитал: комплементы или субституты?

Человеческий капитал является важным фактором общественного благосостояния, и, в свою очередь, в значительной степени формируется за счет образования. Тем не менее, образование не всегда способствует экономическому росту, являющемуся наиболее распространенным показателем общественного благосостояния. Мы полагаем, что это связано с качеством институтов. А механизм - это распределение талантов. Чем хуже институты, тем больше талантливых людей выбирают профессии, направленные на выделение ренты из экономики, пытаясь получить более высокую прибыль за счет этих несовершенств. Много было сказано о влиянии институтов, образования и распределения талантов на общественное благосостояние, но никто не пытался интегрировать все направления исследований. Мы закроем этот пробел, используя данные для 180 стран и 85 субъектов Российской Федерации, и ожидаем, что это исследование будет полезно при разработке политик и поспособствует решению социально-экономических проблем.