Развитие репрезентаций эмоций в ходе социального научения у детей раннего возраста

ФИО студента: Имамходжаева Василахон -

Руководитель: Котов Алексей Александрович

Кампус/факультет: Факультет социальных наук

Программа: Психология (Бакалавриат)

Оценка: 8

Год защиты: 2018

Цель данного исследования - проверить связь типа привязанности с формированием социально-референтной оценки у детей в раннем возрасте. В исследовании примут участие дети от 12 до 14 месяцев. Вначале мы определим тип привязанности у младенцев с помощью теста «Незнакомая ситуация» М. Эйнсворт (1987). Затем, на втором этапе исследования, направленное на распознавание эмоциональной социально-референтной оценки, родитель будет показывать ребенку игрушку, и демонстрировать несоответствующую игрушке эмоцию. В третьей части исследования измерим репрезентации эмоций у ребенка через обнаружение согласованности наблюдаемой эмоции и ситуации. Мы предполагаем, что младенцы с надежной привязанностью лучше будут сохранять эмоциональные проявления взрослого в качестве источника для формирования собственного поведения по отношению к объекту, чем дети с ненадежной привязанностью.

Текст работы (работа добавлена 20 мая 2018 г.)

Выпускные квалификационные работы (ВКР) в НИУ ВШЭ выполняют все студенты в соответствии с университетским Положением и Правилами, определенными каждой образовательной программой.

Аннотации всех ВКР в обязательном порядке публикуются в свободном доступе на корпоративном портале НИУ ВШЭ.

Полный текст ВКР размещается в свободном доступе на портале НИУ ВШЭ только при наличии согласия студента – автора (правообладателя) работы либо, в случае выполнения работы коллективом студентов, при наличии согласия всех соавторов (правообладателей) работы. ВКР после размещения на портале НИУ ВШЭ приобретает статус электронной публикации.

ВКР являются объектами авторских прав, на их использование распространяются ограничения, предусмотренные законодательством Российской Федерации об интеллектуальной собственности.

В случае использования ВКР, в том числе путем цитирования, указание имени автора и источника заимствования обязательно.

Реестр дипломов НИУ ВШЭ