Психоаналитический подход к изучению социальных процессов

Выпускная квалификационная работа посвящена проблеме синтеза двух областей знания – психоанализа и социальной теории. Целью исследования является обосновать применимость психоаналитической теории для анализа социальных процессов, а также рассмотреть возможности и перспективы такого применения. В исследовании показано, что психоанализ как научный метод близок к актуальным тенденциям современного гуманитарного знания (семиотический подход, гетероглоссия, структурализм) своим интересом к языковым реалиям, стремлением решать проблемы на основе языкового анализа. Он не до конца соответствует всем классическим критериям научного знания. Однако большинство современных исследователей сходятся в мнении, что сами эти критерии нуждаются в пересмотре. Одной из целей исследования является проследить историю применения психоаналитического метода социальными теоретиками. В основном, связь социального знания и теории Фрейда освещалась в работах нео-марксистов (например, Л. Альтюссер) и франкфуртской школы (Г. Маркузе, Т. Адорно, М. Хоркхаймер и др.). Также он был признан такими крупными социальными исследователями, как Т. Парсонс, П. Бурдье, З. Бауман и другими. Также в данной работе проведены аналогии между подходами психоанализа и социальной теории к изучению индивида, групповых процессов и различного рода социальных метанарративов. Концептуальный аппарат психоанализа имеет точки пересечения с аппаратом социальной теории. Отдельное внимание в исследовании уделено возможностям психоаналитического подхода при анализе идеологии и различного рода социальных верований. Кроме того, в работе приведен анализ материалов интервью на тему евреев, данных жителями Германии после Второй мировой войны и опубликованных в книге «Исследования авторитарного характера» Т. Адорно. Продемонстрировано, что для анализа данных воззрений может быть применена концепция шизоидно-параноидной и депрессивной позиций М. Кляйн, а также теория психотического ядра В. Биона.