Профессиональное развитие государственных гражданских служащих: современное состояние и проблемы

Профессионализм и компетентность – один из основополагающих принципов государственной гражданской службы, от которого зависит благосостояние общества. Чтобы данный принцип выполнялся, необходима отлаженная система непрерывного профессионального развития государственных гражданских служащих (ГГС). Целью данного исследования является выявление основных тенденций и проблем в области организации профессионального развития ГГС в Российской Федерации. Предполагается, что в настоящее время в данной области отсутствуют ключевые этапы, обеспечивающие планомерность процесса. А сама система профессионального развития сводится к стандартизированному повышению квалификации и профессиональной переподготовке. В рамках эмпирического исследования проведен качественный анализ отчетных документов, предоставленных Минтрудом России, и интервью эксперта в изучаемой области. Выявлено, что при организации профессионального развития ГГС в большинстве федеральных государственных органов не проводится первоначальный этап анализа потребностей в обучении и развитии, от которого зависит объективность последнего этапа оценки результатов и успешность всего процесса в целом. Другая часть результатов показывает, что федеральными государственными органами уже внедряются иные мероприятия по профессиональному развитию (семинары, тренинги, служебные стажировки и другие). Таким образом, осуществляется переход от стандартизированной системы ДПО к системе непрерывно профессионального развития ГГС, способный решить выявленные в работе проблемы.