Разработка регионального компонента содержания обучения в курсе английского языка

Основным результатом данной работы является разработка рабочей программы и учебного пособия для элективного курса “Let’s speak about Chuvashia”. Данная цель была достигнута благодаря решению поставленных задач. Была прослежена история применения регионального компонента через анализ нормативных документов, начиная с закона РФ «Об образовании» 1992 г. Нами были опрошены действующие учителя английского языка Чувашской Республики на предмет использования регионального компонента, а также был проанализирован опыт других регионов по составлению элективных курсов. В результате проделанной работы нами разработаны две модели использования регионального компонента на уроках английского языка. В рамках первой модели предложен список тем для интеграции регионального компонента в основную программу по иностранному языку на примере УМК «Английский в фокусе» (Spotlight) для 10 и 11 классов. В рамках второй модели разработана рабочая программа и учебное пособие для элективного курса. Курс “Let’s speak about Chuvashia” был апробирован на учениках 10 класса Чувашской Республики. Подтверждена гипотеза о том, что использование материала о своем регионе повышает мотивацию к изучению иностранного языка. Фоновые знания о малой родине облегчают аудирование, чтение и говорение. Результаты данной выпускной квалификационной работы можно использовать в дальнейшем для создания элективных курсов для других регионов. Пособие “Let’s speak about Chuvashia” может стать ресурсом для использования на уроках английского языка в Чувашской Республике.