Внедрение инновационных технологий в городское хозяйство крупных городов: на примере Санкт-Петербурга и Москвы

В условиях развития информационного общества особое значение приобретают процессы цифровизации и технологий «умного города», которые применяются в городе для улучшения качества жизни жителей города. Целью написания магистерской диссертации было выявление и анализ факторов, способствующих внедрению технологий умного города, а также разработка рекомендаций для применения технологий умного города в отраслях городского хозяйства Санкт-Петербурга. В рамках исследования были рассмотрены понятия «умного города» и технологий «умного города», изучены зарубежные практики применения технологий умного города, проанализированы государственные программы Санкт-Петербурга и Москвы. Оценён инновационный потенциал Санкт-Петербург и Москвы, выделены наиболее значимые отрасли на основе коэффициента локализации (строительство, оптовая и розничная торговля, транспорт и связь), определены факторы (институциональный, экономический, технологический), способствующие внедрению технологий «умного города», рассмотрены технологии «умного города», используемые в Санкт-Петербурге и Москве, составлен SWOT-анализ и выработаны рекомендации по развитию концепции «умного города» в Санкт-Петербурге. В результате анализа по применению технологий «умного города», которые используются в различных отраслях Санкт-Петербурга и Москвы, автор пришёл к выводу, что данные технологии позволяют рационально использовать экономические, временные и иные ресурсы всеми жителями города. В то же время при внедрении «умных решений» существуют риски, связанные с безопасностью данных и правами доступа к информации. Даны рекомендации по развитию концепции «умного города» в Санкт-Петербурге. В числе предложений значатся: 1) использование методики оценки развития «умного города»; 2) создание городской диалоговой площадки; 3) популяризация концепции «умный город»; 4) осуществление международного и межрегионального обмена опытом в области реализации «умных» решений; 5) подготовка квалифицированных кадров.