Психологическая коррекция взаимодействия приемного родителя с ребенком-сиротой в замещающей семье

Работа посвящена изучению психологической коррекции детско-родительского взаимодействия в замещающей семье изучена недостаточно глубоко. Существует потребность в разработке коррекционных программ, позволяющих учитывать специфику семей данной категории. В практической плоскости отсутствует психологический инструментарий для получения достоверных результатов психологической диагностики, на основе которой должна строиться коррекционная работа с замещающей семьей как системой. Исследование особенностей взаимодействия приемного родителя и ребенка-сироты в замещающей семье позволит понять причины трудностей взаимной адаптации, предупредить вероятность вторичного отказа от ребенка. Экспериментальное исследование показало важность совместного (психолога вместе с замещающим родителем) расшифровывания сигналов ребёнка. Это позволяет родителям осознавать свои поведенческие паттерны при взаимодействии с приёмным ребёнком. Разработанная психологическая программа коррекции для родителей снижает уровень проблемного поведения у детей, меняет воспитательную тактику родителей, снижает уровень тревоги и стресса у родителей. Результаты применения коррекционной программы позволяют рекомендовать ее специалистам, работающим с проблемами поведения у детей. Эта программа позволяет обучить приёмных родителей взаимодействию с приёмным ребёнком, наглядно объяснить причины тех или иных поведенческих реакций со стороны ребёнка, а также научить родителей навыкам родительской отзывчивости, умению чувствовать и считывать сигналы, посылаемые ребёнком. Ключевые слова. Замещающие семьи, дети-сироты, вторичное сиротство, психологическая коррекция, сопровождение приемных семей.