Манга как образовательный инструмент (на примере изучения японской бизнес культуры)

Данная магистерская выпускная квалификационная работа посвящена исследованию манги, японских черно-белых комиксов, как образовательного инструмента в процессе изучения японской бизнес культуры. Среди прочих видов комикса манга была выбрана специально, так как является отражением японской действительности и культуры. В работе была проанализирована японская бизнес культура с позиции трех культурных теорий: «Карты культурных различий» авторства Э. Мэйер, Измерений Хофстеде, а также Модели Льюиса. В результате анализа было проведено сравнение, итогом которого стало полное и детальное описание японской бизнес культуры. Кроме того, в исследовании было рассмотрено то, как бизнес культура влияет на работу организации, как проявляется в различных функциональных зонах. Данные примеры были найдены и проиллюстрированы мангой «Молодой Шима Косаку» авторства К. Хирокане, которая была выбрана в качестве образовательного инструмента. Итогом работы стала разработка практических рекомендаций по применению манги в классе, а также примерный план урока о японской бизнес культуре с использованием вышеупомянутого произведения.