Человеческий капитал в России: инвестиции и отдача

Человеческий капитал, а в особенности – образование, имеет решающее значение для благосостояния экономики страны, государства и общества. Данное исследование посвящено анализу количественных параметров человеческого капитала и оценке отдачи от инвестиций в образование. Цель состоит в эконометрической оценке норм отдачи от образования в российской экономике. Для достижения данной цели исследование было разделено на три блока. В первом были рассмотрены теоретические основы инвестиций в человеческий капитал и отдача от них, понятие и направления человеческого капитала через призму инвестиций в образование, виды инвестиций в образование, особенности исследования их отдачи. Во втором блоке исследования была проанализирована текущая обстановка на рынке инвестиций в образование в российской и мировой экономике, а также проанализированы эмпирические оценки отдачи от инвестиций в современной литературе. В третьем блоке была произведена оценка отдачи от инвестиций в образование через успешность человека на рынке труда в России. Для этого использовались микро-данные панельного исследования по России (РМЭЗ НИУ ВШЭ). Полученные в исследовании результаты в общем согласуются с ранее полученными результатами ряда отечественных и международных академических исследований в данной области, что говорит о схожести механизмов формирования размера отдачи от инвестиций в человеческий капитал (на примере образования) в Российской Федерации и других исследуемых странах. Ключевые слова: инвестиции; отдача от инвестиций; человеческий капитал; образование.