Кросс-культурные различия в показателях эмпатии (на примере сравнения Российской и Армянской выборок)

Растущий интерес к изучению эмпатии и процессов, влияющих на её формирование, является актуальным в связи, в частности, с её высокой значимостью в психотерапевтической практике. В современной литературе эмпатия рассматривается в качестве высшей психической функции, что подразумевает непосредственное влияние культурно-исторического контекста на её формирование. Несмотря на выделяемую важность культуры на развитие эмпатии, на данный момент существует пробел в кросс-культурных эмпирических исследованиях, изучающих эмпатию на основе выравненных между собой выборок, используя при этом надёжный и валидный метод. Также отсутствуют исследования, изучающие влияние культуры на взаимосвязь между эмпатией и другими тесно связанными с ней характеристиками эмоциональной сферы человека. Изучая российскую и армянскую выборку студентов, данное исследование преодолевает выделенные недостатки предыдущих исследований и также включает в себя изучение влияния культуры на связи эмпатии с эмоциональным интеллектом, алекситимией и психологической разумностью. Использованными методиками являются тест эмпатии Дэвиса, опросник ЭмИн, Торонтская шкала алекситимии-20 и Шкала психологической разумности. Полученные результаты демонстрируют отсутствие различий в когнитивных и аффективных показателях эмпатии. Однако выборки имеют кросс-культурные различия в показателях алекситимии, психологической разумности и корреляций между эмпатией, алекситимией и психологической разумностью. В исследовании приведена интерпретация полученных результатов, а также выделена потенциальная область для дальнейших исследований эмпатии в русской и армянской культуре.