Измерение социального капитала государственного бюджетного учреждения дополнительного образования

Работа посвящена измерению социального капитала (СК) в учреждении дополнительного образования (УДО) города Москвы и интерпретации результатов данного измерения. Новизна этой работы состоит в изучении и обосновании понятия социального капитала в рамках системы дополнительного образования. В таком контексте данная тема в России рассматривается впервые. В первой главе рассмотрены ключевые подходы к трактовке понятия социальный капитал, его структурные элементы и уровни исследования. Также зафиксирована связь социального капитала и комьюнити-менеджмента в процессе формирования устойчивого профессионального сообщества. Во второй главе рассмотрены особенности учреждения дополнительного образования, показатели и критерии успешности УДО, существующие в научном сообществе, в нормативных документах системы дополнительного образования и в локальных документах учреждения. Кроме того, приведены обоснования для измерения СК в УДО. В третьей главе рассмотрены инструменты измерения СК. Для данного исследования был выбран метод – сетевого анализа, который применялся ранее в школах России. В рамках работы проведена адаптация инструмента с учётом особенностей УДО, описаны результаты измерений СК в восьми структурных подразделениях УДО. Ключевые слова: социальный капитал, дополнительное образование, учреждение дополнительного образования, профессиональное взаимодействие.