Модель перехода к управлению образовательными программами высшего образования через модернизацию содержания и условий реализации образовательных программ

АННОТАЦИЯ В условиях стремительного развития сельского хозяйства в Российской Федерации одной из стратегических задач государства является подготовка высококвалифицированных кадров, соответствующих запросам рынка труда. В связи с этим вузам системы аграрного образования необходимо пересматривать подходы к организации ключевых процессов. В представленной работе обосновывается необходимость аграрных вузов в переходе к системе управления образовательными программами. В магистерской диссертации проанализирована действующая система организации образовательного процесса ФГБОУ ВО Ставропольский ГАУ, в том числе функции и полномочия структурных подразделений по разработке и реализации образовательных программ. Предпроектное исследование проводилось с целью поиска возможных альтернативных вариантов моделей перехода к управлению образовательными программами. В результате проведенной работы предложена модель перехода к управлению образовательными программами через модернизацию содержания образовательных программ и условий их реализации разработанная с учетом потребностей и ресурсных возможностей университета. В работе дается описание концепции продукта. Ключевые слова: аграрное образование, высшее образование, модель перехода, управление образовательной программой, руководитель образовательной программы.