Развитие компетенций менеджера проекта с применением метода геймификации

Настоящая работа включает в себя пять частей: введения, трех глав и заключения. В первой главе рассматривается понятие компетенций, определены основные компетенции менеджеров проектов и методы их развития по стандартам управления проектов. В данной главе определено понятие геймификации (игрофикации), игр, их отличий, особенностей, как метода развития компетенций. Приведен пример научной работы, в которой представлен опыт ее применения на зарубежных программах по управлению проектами. Также приведен пример исследования выбора компетенций менеджерами проектов, которые наиболее актуальны для развития через геймификацию (игрофикацию). Во второй главе описаны методы исследования, обоснование их выбора и результаты исследования. В третьей главе представлен результат применения игрового подхода на одном из образовательных воркшопов по управлению проектами. В главе также разработан алгоритм по внедрению игровых подходов в образовательный процесс развития компетенций менеджеров проектов.