Использование социальных сетей при изучении английского, как иностранного (на примере TikTok)

Методы, используемые при изучении иностранных языков, за последние десятилетия претерпели радикальные изменения в связи с ростом использования технологий в повседневной жизни. Это привело к появлению новых тенденций в области преподавания иностранных языков, таких как обучение языку с помощью мобильных устройств (MALL), геймификация, смешанное обучение и использование социальных сетей. Приложение TikTok, занимающее первое место среди самых скачиваемых приложений с более чем 689 миллионами пользователей по всему миру, считается полезным инструментом в изучении второго языка. Целью настоящего исследования является повышение осведомленности педагогов по теме MALL и признание использования социальной среды в классе. Конечным продуктом данной работы является комплексное руководство по самообучению для изучающих английский язык, которое позволит им овладеть как продуктивными, так и рецептивными языковыми навыками с помощью контента TikTok.