Проектирование системы поддержки упражнений для коррекции дефектов речи

Тахилалия – распространенный дефект речи, часто проявляющийся вместе с заиканием и влияющий на множество аспектов жизни человека. Симптомы тахилалии, среди прочих, включают фактический и воспринимаемый повышенный темп речи, что негативно сказывается на разборчивости речи и может снизить качество коммуникации для всех ее участников. Лечение тахилалии частично направлено на обучение контролю темпа речи, для чего используется сразу несколько разных подходов, наработанных за годы исследований. Несмотря на то, что симптомы тахилалии очень часто возвращаются даже после длительного курса терапии, а навыки, выработанные во время терапии, плохо обобщаются, очень мало исследований посвящены облегчению переноса навыков из процесса терапии в повседневную деятельность. Для решения этой проблемы была спроектирована обобщенная система для помощи в контроле темпа речи и обобщении навыков управления речью в ежедневных условиях. Для оценки применимости проекта в различных социальных контекстах, проведен пилотный опрос для изучения социальной приемлемости. Кроме того, представленный дизайн системы использован для реализации прототипа системы автоматического контроля темпа речи в реальном времени. Эксперименты показали пригодность системы для управления скоростью речи.