Изучение изменения мотивации участников проектной команды на удаленной работе

В условиях новой реальности, когда многие люди вынуждены работать из дома, руководство компаний столкнулось с новыми проблемами, вызванными дистанционным форматом. Один из них-как управлять мотивацией сотрудников и проектной команды, работающих удаленно. В рамках данной работы целью является изучить как изменилась мотивации команды, работающей удаленно и как можно на неё повлиять. Для достижения выше указанной цели было необходимо решить несколько задач: 1. Изучить историю возникновения дистанционной работы; 2. Собрать и проанализировать имеющийся опыт дистанционной работы в России и за рубежом; 3. Разработать анкету и Гайд для проведения опросов и глубинных интервью в соответствии с выработанными гипотезами; 4. Обработать результаты: проверить гипотезы, выявить закономерности, выявить новую информацию о работе в пандемию и мотивации; 5. Разработать рекомендации по управлению мотивацией на удаленной работе на основе выявленных данных. Методами исследования являются: 1. Анализ научной литературы: для изучения уже наработанных знаний о работе в удаленном формате; 2. Проведение нетаргетированного опроса с помощью платформы Яндекс Взгляд на 500 человек; 3. Проведение таргетированного опроса на 140 человек с помощью Google опроса; 4. Проведение 5 глубинных интервью со специалистами с помощью разработанного гайда. 5. Математические методы для анализа результатов опроса (корреляционный и регрессионный). Эмпирической базой исследования является проведение двух типов опросов с помощью разных платформ суммарно на 640 человек. И также 5 глубинных интервью. Во всех случаях респонденты являются участниками проектных команд, имеющих опыт удаленной работы на пандемии. Основным результатом исследования является то, что мотивация дома связана со множеством факторов, и большая часть из них с организацией рабочих процессов на удаленной работе. Поэтому для руководителя проектной команды, во-первых, необходимо уметь выявлять проблемные места своих сотрудников. Для это нужно проводить регулярные опросы и беседы со своей командой. Во-вторых, очень важно прислушиваться к проблемам и стараться решать их. На дистанционной работе это становится особенно значимым. И в-третьих, перед тем как начинать работать в таком формате нужно, чтобы все участники процесса понимали все особенности и осознавали проблемы, которые могут возникнуть и знали способы их решения. Поэтому необходимо всестороннее обучение технической и психологической стороны вопроса дистанционной работы.