Особенности отношений и стратегий совладания супругов, имеющих детей младшего школьного возраста, в семьях с разным уровнем функциональности в условиях пандемии

Жизнедеятельность общества в условиях объявленной ВОЗ пандемии и вынужденной самоизоляции людей осуществляется под воздействием колоссальной психологической нагрузки, связанной не только с каждодневным риском возможного заражения, но и с появлением множества разнообразных экономических, социальных и психологических проблем. Чрезмерное эмоциональное напряжение может быть вызвано сейчас как повышенной тревогой за свое будущее и будущее близких и значимых людей, страхом потерять здоровье или лишиться материального достатка, так и новой ситуацией ограничения контактов с людьми, новыми условиями работы и учебы, вынужденной социальной депривацией, закрытыми внешними границами семьи и замкнутым кругом межличностного общения и взаимодействия. Однако в условиях вынужденной самоизоляции сложившаяся структура семьи с устойчивым распределением в ней семейных ролей и функций, с привычным образом жизни и устоявшимися связями и взаимосвязями подвергается серьезным «испытаниям» и изменениям, что может привести к возникновению и развитию ненормативного семейного кризиса. В ситуации вынужденной самоизоляции нормативный кризис семьи, а в нашей работе мы рассматривает семьи с детьми младшего школьного возраста, накладывается на ненормативный (пандемия, вызванная короновирусной инфекцией COVID-19), что предполагает, что семьям необходимо использовать те стратегия совладания, которые помогут им справиться с ситуацией.