От эксперта к руководителю: психоаналитический взгляд на кризис первого года жизни руководителя

Аннотация магистерской диссертации « ОТ ЭКСПЕРТА К РУКОВОДИТЕЛЮ: ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЙ ВЗГЛЯД НА КРИЗИС ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ РУКОВОДИТЕЛЯ» Распространена ситуация, когда начинающие руководители возвращаются на позицию эксперта в течение года после назначения, начало карьеры оканчивается увольнением по своей инициативе или работодателя. Для выяснения причин сформулированы следующие задачи исследования: а) исследование концепции важности эмоционального и социального интеллекта при становлении менеджером, состояние кризиса при при переходе к управленческой роли. б) найти подтверждение или опровергнуть гипотезу, что причиной низкого уровня эффективности руководителя или отказ от должности при переходе происходит по причине непринятия всех частей роли, а также недостаточный уровень развития эмоционального и социального интеллекта. В процессе решения поставленных задач были сделаны следующие основные выводы: В первый год руководители проходят этапы отказа от старой роли и принятие новой роли. Не понимание новой роли, ее фундаментальных отличий от предыдущей, порождает кризис и блокирует развитие эмоционального и социального интеллекта, недостаточный уровень самостоятельности и ответственности. Большинство начинающих руководителей к окончанию первого года застревают на этапе “Движение” между ролями эксперт и руководитель, не могут принять роль полностью, остаются в кризисе перехода спустя много лет. Данные исследование можно использовать в менторинге при обучении начинающих руководителей, в период адаптации, при найме руководителей, бизнес-консультантами, которых приглашают с целью выявления причин низкой эффективности конкретного руководителя, могут использовать карьерные консультанты, коучи и психологи, к которым обращаются с запросами управленческого кризиса, желанием отказаться от занимаемой должности или от карьеры руководителя. Ключевые слова: эмоциональный интеллект, социальный интеллект, роль руководителя, кризис перехода