Delivered at:: School of Communication

Course type:: Elective course

When:: 4 year, 1, 2 module

Instructors

Горохова Елизавета Юрьевна

Taratuhina, Yulia

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Дисциплина посвящена анализу культурного интеллекта и культурной грамотности, которые способствуют более глубокому погружению в процесс коммуникации. В современном мире мы можем наблюдать усиление связи между представителями разных культур, знание их особенностей и различий помогает участникам коммуникативного процесса лучше адаптироваться к нему, важно уметь выстраивать коммуникации не только внутри своей культуры, но и с представителями других культур. В рамках курса рассматриваются концепты культурного интеллекта и культурной грамотности, их составляющие, влияние на процесс коммуникации как на макро-, так и на микроуровне, а также способам измерения конструктов. Культурный интеллект – это способность понимать, каким образом мыслят представители разных культурных групп, прогнозировать их поведение. Культурная грамотность – это знания, на которые участники коммуникативного акта могут ссылаться во время устной и письменной речи, не разъясняя их, поскольку предполагается, что они общеизвестны для представителей определенной культуры. В результате освоения курса студенты будут иметь представление о факторах, лежащих в основе культурного разнообразия и понимать специфику менталитета, национальной психологии и моделей коммуникации в разных культурах, уметь работать в межкультурных коллективах, предупреждать и конструктивно решать возможные конфликтные ситуации. Студенты получат представление о роли культурного интеллекта в различных профессиональных сферах, основах кросс-культурной психологии и кросс-культурного менеджмента, деловой этике и деловой риторике в межкультурной среде

Цель освоения дисциплины

Изучение основных подходов, посвященных культурному интеллекту и культурной грамотности, в результате которого студенты будут иметь представление о факторах, лежащих в основе кросс-культурного взаимодействия.

Планируемые результаты обучения

Распознавать основные прагматические составляющие коммуникации, анализировать влияние языка, религии, культуры на коммуникацию.
Объяснять особенности национального темперамента, личных границ и копинг-стратегий в разных культурах.
Описывать культурно-когнитивный профиль представителей различных этнических групп при помощь теорий коммуникации.
Определять особенности культурного интеллекта и культурной грамотности в цифровом обществе.
Выделять особенности культурного интеллекта и культурной грамотности в различных профессиональных сферах.
Аргументировать причины неравного доступа к культурным знаниям, объяснять особенности культурного потребления в зависимости от социального статуса.
Интерпретировать особенности культурной политики и сравнивать подходы к формированию культурного интеллекта и культурной грамотности в разных странах.
Описывать основные подходы к определению культурного интеллекта и культурной грамотности, а также какие факторы лежат в основе формирования культурной грамотности.
Различать основные конструкты, помогающие измерять культурный интеллект и культурную грамотность.
Интерпретировать коммуникационные теории применительно к концептам культурный интеллект и культурная грамотность.

Содержание учебной дисциплины

Культура, культурный интеллект и культурная грамотность.
Влияние культурной грамотности на коммуникацию. Принципы отбора культурных знаний.
Уровни и формы межкультурной коммуникации с точки зрения подхода западных и незападных исследователей.
Культурный интеллект и культурная грамотность в свете культурной антропологии.
Культурный интеллект и культурная грамотность в свете этнопсихологии.
Культурный интеллект и культурная грамотность в свете семиотического подхода.
Культурный интеллект и культурная грамотность в прикладном контексте.
Культурный интеллект и культурная грамотность в различных профессиональных сферах.
Культурный интеллект и культурная грамотность в информационном обществе.
Неравенство из-за доступа к культурным знаниям.
Межкультурная компетентность.
Государственная политика в сфере культурного интеллекта и культурной грамотности.

Элементы контроля

Ответы на семинарах
Дебаты
Групповая работа
Итоговый проект

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 2 модуль
0.4 * Итоговый проект + 0.1 * Групповая работа + 0.2 * Дебаты + 0.3 * Ответы на семинарах

Bachelor’s Programme 'Advertising and Public Relations'

Cultural Intelligence and Cultural Literacy

Instructors

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература