Delivered at:: Institute for Oriental and Classical Studies

Course type:: Compulsory course

When:: 2 year, 1-4 module

Instructors

Mozhaysky, Andrey

Smorchkov, Andrey

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

программа НИС «Основные проблемы античной историографии» направлена на освещение наиболее дискуссионных и заметных проблем в современных антиковедческих исследованиях. Научно-исследовательский семинар охватывает вопросы историографии как греческой, так и римской истории. Особенностью программы является то, что, в основном, затрагиваются те вопросы, которые пережили смену исследовательской парадигмы и разбираются современные достижения исторической науки в отношении той или иной проблемы.

Цель освоения дисциплины

Изучение дискуссионных проблем античной историографии с целью более глубокого понимания исследования античности.
овладение студентами основными понятиями и методами исторической науки, усвоение специальных приемов толкования античных текстов
Расширения спектра изучения античной истории с целью выбора дальнейшей специализации.
формирование у студентов представления о своеобразии античной цивилизации и чело-века античной эпохи
Расширение знаний о методах и подходах к изучению античности.
владение основной методологией исторического исследования (то есть уметь использовать дискурсивный, компаративный, сравнительно-исторический, контекстуальный, лингвистический, лексический анализ, контент-анализ данных источника, методы исторической реконструкции, классической политической истории, интеллектуального моделирования и ряд других); методикой написания научных работ.
владеть навыками научного и библиографического поиска и исследовательской работы
владеть навыками обработки и интерпретации результатов научного исследования

Планируемые результаты обучения

умеет ориентироваться в хронологической составляющей истории Древней Греции от раннего бронзового века до эллинистического периода

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Дискуссионные вопросы исследования хронологии и периодизации в антиковедении.
Тема 15. Вопросы трансформация позднего Рима: от Рима к Византии.
Тема 14. Вопросы историографии римского военного дела.
Тема 13. Вопросы римской экономики: изменение экономического уклада от 200 г. до н.э. до 200 г. н.э.
Тема 12. Религия в архаическом и республиканском Риме: современные подходы к исследованию.
Тема 11. Вопросы историографии раннего Рима.
Тема 10. Дискуссионные проблемы изучения эллинистического периода.
Тема 9. Современные исследования по древнегреческому искусству. Постпроцессуальный подход к исследованию Древней Греции.
Тема 8. Пелопоннесская война в современной историографии.
Реформы Солона и Клисфена в отечественной и зарубежной историографии.
Тема 6. Современные концепции становления греческого полиса.
Тема 5. Проблема «Темных веков» в современной историографии Древней Греции.
Тема 4. Троя, Троянская война и коллапс цивилизаций Позднего бронзового века в Эгеиде.
Тема 3. Процессуальный подход в исследованиях эгейских цивилизаций Бронзового века.
Тема 2. Природа власти и религии в минойском Крите.

Элементы контроля

Выступление на семинарах
Аудиторная работа на семинаре
Работа на семинарах – 70% Работа на семинарах состоит из ответов на вопросы к семинарским занятиям

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 4 модуль
0.7 * Выступление на семинарах + 0.3 * Аудиторная работа на семинаре

Bachelor’s Programme 'Classical Studies'

Contacts

Research Seminar "Problems of Greek and Roman Historiography"

Instructors

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература