International Organizations and Regional Integration

2021/2022

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

3

ECTS credits

Delivered at:

School of International Affairs

Course type:

Compulsory course

When:

3 year, 1, 2 module

Instructors

Kazantsev, Andrey

Novikov, Dmitry

Suslov, Dmitry

Entina, Ekaterina

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина "Международные организации"; посвящена изучению видов, типов и структуры наиболее влиятельных международных организаций как универсального, так и регионального формата, способов ведения деятельности и принятия решений. Кроме того, особый упор в освещении курса делается на роли и месте России в различных международных структурах. Студенты познакомятся с основными инструментами переговорного процесса внутри международных организаций. Ставится цель совместно выработать способность к пониманию и анализу взаимоотношений и перспектив усиления позиций Российской Федерации в международных организациях различного типа. Курс содержит лекционную и практическую часть, предусмотрена работа в формате ролевых игр и групповых мозговых штурмов. Курс реализуется в формате blended. В рамках курса студенты проходят онлайн-курс: https://www.coursera.org/learn/changing-global-order

Цель освоения дисциплины

• получение студентом целостного представления и понимания о роли и месте России в различных организациях международного уровня, перспектив развития отношений с ними
• усвоение структуры международных организаций, способов ведения деятельности и принятия решений
• изучение основных инструментов переговорного процесса внутри международных организаций

Планируемые результаты обучения

• Называет ключевые понятия об ОБСЕ и ситуацию вокруг этой организации.
• Называет основные органы ООН. Имеет представление о роли и месте России в системе ООН, о ее взаимодействии с органами ООН. Выделяет достоинства и недостатки России в системе ООН.
• Называет причины создания, полномочия, структуру и итоги деятельности НАТО. Определяет взаимоотношения между НАТО и Россией
• Называет роль международных организаций в современной системе МО. Владеет представлением о методах и практиках деятельности.
• Называет тихоокеанские форумы и новые международные и интеграционные проекты в Азии, Африке
• Объясняет классификацию международных организаций. Владеет основным понятийным аппаратом. Имеет представление о праве международных организаций.
• Определяет позицию и деятельность России в СБ ООН относительно ряда международных конфликтов. Называет форматы их урегулирования.

Содержание учебной дисциплины

• Тема 1. Международные организации как акторы международных отношений.
• Тема 2. Организация Объединенных Наций. Структура, роль в международных отношениях и перспективы реформ. ООН и другие механизмы глобального управления.
• Тема 3. Организация Североатлантического договора (НАТО) в периоды «холодной войны», гегемонии США и нового соперничества великих держав.
• Тема 4. Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе. Вероятность и актуальность ее возрождения или, напротив, роспуска
• Тема 5. Европейский Союз: полномочия, структура институтов и органов, итоги деятельности. Меры ЕС по выходу из сменяющих друг друга кризисов. Постепенное переосмысление политики России в отношении Европейского Союза. Соотношение европейской и региональной интеграции
• Тема 6. Роль и место Совета Европы в европейской архитектуре. Причины конфликта России с СЕ. Отдача от членства России в СЕ и субрегиональных организациях сотрудничества
• Тема 7. Теории интеграции и вызовы для них в современном мире (особенно, за пределами Запада).
• Тема 8. Особенности современных интеграционных процессов в Азии, китайский проект «Пояс и путь» и проблемы становления «Большой Евразии» (4 часа лекционных, 2 часа семинарских)
• Тема 9. Интеграция за пределами развитых стран как теоретический вызов: сравнение интеграционных процессов в Африке и Центральной Азии
• Тема 10. Проблемы интеграции на постсоветском Южном Кавказе и в Центральной Азии
• Тема 11. Международные организации и региональная интеграция в Северной и Южной Америке.

Элементы контроля

• Домашние задания
• Итоговый письменный тест
  Способ округления накопленной оценки промежуточного (итогового) контроля арифметический в пользу студента. На экзамене студент может получить дополнительный̆ вопрос, ответ на который̆ оценивается в 1 балл.
• Работа на семинарах

Промежуточная аттестация

• 2021/2022 учебный год 2 модуль
  0.4 * Итоговый письменный тест + 0.3 * Домашние задания + 0.3 * Работа на семинарах

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Hurd, I. (2011). International Organizations : Politics, Law, Practice. Cambridge eText.
• Vestnik MGIMO-Universiteta, Vol 0, & Iss 3(24). (2020). Международные организации в системе международных отношений: тенденции и перспективы развития. Vestnik MGIMO-Universiteta, Vol 0, Iss 3(24), Pp 7-16 (2020.
• Воронков, Л. (2012). Международные Организации В Системе Международных Отношений: Тенденции И Перспективы Развития. ВЕСТНИК МГИМО УНИВЕРСИТЕТА, 3.

Рекомендуемая дополнительная литература

• T. Bordachev, & A. Kazakova. (2017). Europe and Russia’s National Interests. Vestnik MGIMO-Universiteta, 1(52), 21–35. https://doi.org/10.24833/2071-8160-2017-1-52-21-35
• Введение в международные отношения и мировую политику : учебное пособие для студентов вузов, Никитина, Ю. А., 2018