History and Culture of the Second Foreign Language Countries

2025/2026

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

6

ECTS credits

Delivered at:

School of Foreign Languages

Course type:

Compulsory course

When:

4 year, 2, 3 module

Instructors

Aristova, Valentina

Gracheva, Darya

Макеева Светлана Борисовна

Nikolaev, Pavel

Рослякова Александра Сергеевна

Sapozhnikova, Anastasia

Шустрова Софья Сергеевна

Программа дисциплины

Аннотация

Данная дисциплина дает возможность ближе познакомиться с культурной и исторической составляющей стран второго изучаемого языка, подробнее узнать о социальных и культурных закономерностях, которые являются неотъемлемой частью современного культурно-исторического контекста.

Цель освоения дисциплины

• Целью освоения дисциплины является формирование у студентов научных представлений об основных этапах исторического и социокультурного развития стран второго изучаемого языка, углубление и расширение знаний об изучаемом языке и культуре его носителей, повышение интереса к стране изучаемого языка и мотивации к дальнейшему развитию в выбранной профессиональной сфере.

Планируемые результаты обучения

• Анализировать культурные феномены и тенденции в контексте их исторического развития, сопоставляя различные периоды и направления культуры.
• Оценивать влияние ключевых исторических событий и процессов, культурных традиций и обычаев на формирование культурной идентичности стран второго иностранного языка, современное общество и особенности коммуникации.
• Использовать полученные знания для эффективного общения и взаимодействия с представителями различных культур, учитывая культурные нормы и ценности.

Содержание учебной дисциплины

• История и культура Италии
• История и культура Испании
• История и культура Франции
• История и культура Германии
• История и культура Китая
• История и культура Японии
• История и культура Турции

Элементы контроля

• Аудиторный контроль
  Данный элемент контроля оценивает использование студентом иностранного языка для решения различных коммуникативных задач в процессе непосредственного взаимодействия преподавателя и обучающихся в аудитории, в том числе с опорой на подготовленное домашнее задание.
• Текущий контроль
  Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности знаний, навыков и умений студента по материалам дисциплины. Может включать как письменные, так и устные элементы контроля. Пример - презентация, мини-лекция.
• Модульные тесты
  Модульные тесты представляют собой итоговые письменные работы, проводимые на предпоследней паре модуля и включающие весь пройденный материал.
• Итоговый проект
  Итоговый проект представляет собой самостоятельную творческую работу студента, направленную на углубленное изучение исторического развития, культурных особенностей и традиций страны изучаемого языка. Проект позволяет студентам продемонстрировать полученные знания и умения в области истории, культуры, литературы, искусства, обычаев и быта страны изучаемого языка.

Промежуточная аттестация

• 2025/2026 учебный год 3 модуль
  0.25 * Аудиторный контроль + 0.25 * Итоговый проект + 0.25 * Модульные тесты + 0.25 * Текущий контроль

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• 9781136613685 - Katō, Shūichi; Sanderson, Don - A History of Japanese Literature : From the Manyoshu to Modern Times - 1997 - Routledge - http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=568949 - nlebk - 568949
• Black, C. F. (2001). Early Modern Italy : A Social History. London: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=60581
• Dunnage, J. (2002). Twentieth Century Italy : A Social History. Harlow: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=855771
• Masaharu Anesaki. (2012). History of Japanese Religion. [N.p.]: Tuttle Publishing. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1568646
• Precis d'histoire de France : учеб. пособие по истории Франции, Аристова, В. Н., 2013
• 许国彬, 陈彦辉, 许莲华, 陈开举, Xiong, X., & Wu, W. (2018). Introduction to Chinese Culture : Cultural History, Arts, Festivals and Rituals. Singapore: Palgrave Macmillan. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1743521

Рекомендуемая дополнительная литература

• Lai, K. (2008). An Introduction to Chinese Philosophy. Cambridge, UK: Cambridge University Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=304657
• Rosker, J. S., & Suhadolnik, N. V. (2013). Modernisation of Chinese Culture : Continuity and Change. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=860091
• Yoshiharu Tezuka, Japanese Cinema Goes Global : Filmworkers' Journeys
• Багана, Ж. Le Francais des Affaires. Деловой французский язык : учебное пособие / Ж. Багана, А. Н. Лангнер. — 3-е изд., стер. — Москва : ФЛИНТА, 2016. — 264 с. — ISBN 978-5-9765-1101-9. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/85850 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.

Авторы

• Сапожникова Анастасия Сергеевна
• Аристова Валентина Николаевна
• Звольская Маргарита Алексеевна
• Жукова Наталья Владимировна
• Лапина Дарья Сергеевна
• Яшина Мария Геннадьевна
• Бухаева Мария Юрьевна
• Жалсанова Жаргалма Баиновна
• Нестерова Ксения Алексеевна
• Алексеева Екатерина Владимировна
• Николаев Павел Алексеевич
• Будникова Алина Александровна
• Грачева Дарья Денисовна
• Назина Юлия Сергеевна
• Охотников Даниил Игоревич
• Загорулько Яна Сергеевна
• Бакмансурова Алла Бариевна
• Дубинина Мария Николаевна