Research Seminar "Action and Aspect"

2021/2022

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

3

ECTS credits

Delivered at:

School of Linguistics

Course type:

Elective course

When:

2 year, 1, 2 module

Instructor

Mikhailov, Stepan

Программа дисциплины

Аннотация

В рамках курса студентам будет изложено текущее положение дел в аспектологии. Особое внимание будет уделено изучению акциональности: методикам выделения акциональных классов, акциональным системам в языках мира, — а также граммеме прогрессива и её функциям. Студенты познакомятся с классическими работами и современными работами и будут анализировать материал разнообразных языков. Будет дано введение в теорию аспекта Вольфганга Кляйна и рассмотрена полифункциональность граммемы прогрессива в свете этой теории и за её приделами. Курс можно рассматривать как частичное специализированное введение в общую и грамматическую семантику на материале узкой эмпирической области. Таким образом курс дополняет другие курсы программы представляющие более общее введение в семантику ("Теория языка (семантика)", "Современный русский язык (семантика)") и специализированные курсы по грамматическим категориям, грамматической семантике и теории грамматики (научно-исследовательский семинар "Типология грамматических категорий", научно-исследовательский семинар "Семантико-синтаксический интерфейс"). Курс рассчитан на студентов, прошедших курс "Введение в лингвистику". Формы текущего контроля включают два письменных домашних задания, две письменные контрольные работы и доклад по статье на занятии. Итоговая оценка выставляется по результатам текущего контроля. Курс не предполагает экзамена.

Цель освоения дисциплины

• студенты должны уметь описывать прогрессив в любом языке с точки зрения разнообразия его семантических функций, а также характеризовать каждую из них
• студенты должны уметь составлять акциональную классификацию по методике С. Г. Татевосова для любого языка

Планируемые результаты обучения

• Студенты знают о том, какие значения входят в аспектуальное семантическое поле и представляют, вокруг чего будет построен курс
• Студенты умеют описать аспектуальную систему языка Х
• Студенты умеют определять акциональные классы предикатов в разных системах нотирования
• Студенты умеют определять аспектуальный ракурс любого высказывания
• Студенты умеют определять и описывать функцию прогрессива в данном примере

Содержание учебной дисциплины

• Акциональность: краткое введение в проблематику.
• 3. Акциональность: подходы
• 4. Аспект: подходы
• Введение в аспект по Кляйну
• Прогрессив и его функции
• 6. Подведение итогов

Элементы контроля

• Практическая работа по описанию акциональности языка по примерам
• Доклад или эссе
• Контрольная работа по семантическому анализу и диахронии прогрессива
• Письменное домашнее задание

Промежуточная аттестация

• 2021/2022 учебный год 2 модуль
  0.2 * Доклад или эссе + 0.3 * Контрольная работа по семантическому анализу и диахронии прогрессива + 0.2 * Письменное домашнее задание + 0.3 * Практическая работа по описанию акциональности языка по примерам

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Dahl, O., & Typology of Languages in Europe (Project). (2000). Tense and Aspect in the Languages of Europe. Berlin: De Gruyter Mouton. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=281573
• Общая морфология : введение в проблематику: учеб. пособие, Плунгян, В. А., 2010

Рекомендуемая дополнительная литература

• Введение в грамматическую семантику: грамматические значения и грамматические системы языков мира : учеб. пособие, Плунгян, В. А., 2011