Metaphors in Journalism and Media Discourse

2019/2020

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

4

ECTS credits

Delivered at:

Department of English Language for the Humanities (School of Foreign Languages)

Course type:

Elective course

When:

3 year, 3, 4 module

Instructor

Khomutskii, Konstantin

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина «Метафоры в журналистике и медиадискурсе» знакомит студентов с ключевыми идеями теории концептуальной метафоры. Именно трактовка метафоры как категории мышления, а не языка, позволяет в рамках журналистского и медиадискурса дискурса рассматривать метафору как эффективный инструмент взаимодействия с целевой аудиторией и воздействия на неё. В рамках дисциплины студенты знакомятся с основами метафорического анализа контента и методами развертывания текста при помощи метафор. Особый акцент делается на новом направлении исследования метафорической мысли – визуальной метафоре, которая находит широкое практическое применение в современном медиадискурсе.

Цель освоения дисциплины

• Основной целью освоения дисциплины «Метафоры в журналистике и медиадискурсе» является: знакомство студентов с историей развития учений о метафоре; знакомство с основными понятиями теории концептуальной метафоры и ее составляющими компонентами; освоение принципов функционирования метафоры в медиадискурсе; освоение принципов анализа различных типов метафор в медиадискурсе и журналистских тестах.

Планируемые результаты обучения

• В результате освоения дисциплины студент должен знать: основные понятия теории концептуальной метафоры; отличие метафоры от смежных тропов: метонимия, олицетворение, сравнение, персонификация и т.п.; методику анализа метафор в медиадискурсе и журналистских текстах; основы визуальной метафоры в медиапространстве;

Содержание учебной дисциплины

• Метафоры в журналистике и медиадискурсе
  Дисциплина знакомит студентов с ключевыми идеями теории концептуальной метафоры

Элементы контроля

• посещаемость
• индивидуальный/групповой доклад
• экзамен
• устный опрос
• эссе

Промежуточная аттестация

• Промежуточная аттестация (4 модуль)
  0,2*О эссе + 0,1*О устный опрос + 0,2*индивидуальный\групповой доклад + 0,1*О посещаемость + 0,4*О экзамен

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Метафора "договорного порядка" как исследовательская перспектива в социологии организаций. Препри..., Чириков, И. С., 2009

Рекомендуемая дополнительная литература

• Добросклонская Т.Г. - Медиалингвистика: системный подход к изучению языка СМИ (современная английская медиаречь) - Издательство "ФЛИНТА" - 2014 - 264с. - ISBN: 978-5-9765-0273-4 - Текст электронный // ЭБС ЛАНЬ - URL: https://e.lanbook.com/book/72760