Delivered at:: Department of Applied Economics

Course type:: Compulsory course

When:: 4 year, 1, 2 module

Instructors

Agamirova, Maria

Александрова Полина Владимировна

Vladimirskaya, Anastasia

Voskoboynikov, Ilya

Karacharovskiy, Vladimir

Kuzyk, Mikhail

Solntsev, Sergey

Chetaeva, Kristina

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Продолжение курса 'Российская экономика-1'. Курс основана на МООС 'Российская экономика: полный курс' на платформе online.hse.ru. Курс посвящен актуальным вопросам развития российской экономики; систематизирует факторы, определяющие логику социально-экономического развития России на разных его этапах, что позволяет продемонстрировать преемственность проблем российской экономики в условиях различных экономических систем, а также определить потенциальные точки роста российской экономики. Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: - История: России (общая/экономическая); экономических учений; - Микроэкономика; - Макроэкономика.Программа и дизайн курса разработаны в рамках гранта, предоставленного Министерством науки и высшего образования Российской Федерации (№ соглашения о предоставлении гранта: 075-15-2022-325). При разработке и реализации учебного курса используются новейшие результаты, полученные в рамках проектов Научного центра мирового уровня «Центр междисциплинарных исследований человеческого потенциала».

Цель освоения дисциплины

сформировать представление о современном состоянии российской экономики
сформировать комплексное восприятие процесса исторического развития российской экономики и общества

Планируемые результаты обучения

Знать стилизованные факты Калдора-Кузнеца-Мэддисона.
Уметь объяснять меру соответствия этих фактов данным о российской экономике, начиная с периода первой индустриализации.
Знать стилизованные факты Джоргенсона-Тиммера.
Уметь объяснять меру соответствия этих фактов данным о российской экономике за период с 1995 г. по настоящее время.
Уметь объяснять роль финансового сектора в российской экономике, особенности его организации, основные тенденции, перспективы и проблемы развития.
Уметь объяснять роль сектора бизнес-услуг в российской экономике, особенности его организации, основные тенденции, перспективы и проблемы развития.
Уметь объяснять роль сферы торговли в российской экономике, особенности ее организации, основные тенденции, перспективы и проблемы развития.
Уметь объяснять роль сектора транспорта в российской экономике, особенности его организации, основные тенденции, перспективы и проблемы развития.
Уметь объяснять роль сектора строительства в российской экономике, особенности его организации, основные тенденции, перспективы и проблемы развития.
Уметь объяснять роль ИКТ сектора в российской экономике, особенности его организации, основные тенденции, перспективы и проблемы развития.
Понимать отраслевые тенденции и структурные изменения рассматриваемых в разделе рыночных отраслей, в т.ч. влияние кризисов 2008–2009 гг., 2014–2015 гг., 2020 г. на основные показатели указанных отраслей.
Уметь использовать статистические данные для анализа показателей рассматриваемых в разделе рыночных отраслей в России.
Знать особенности российской системы образования, ее основные показатели и их количественные характеристики.
Знать особенности российской системы здравоохранения, ее основные показатели и количественные характеристики.
Знать особенности образования как отрасли экономики, а также источники финансирования, структуру занятости и уровни российской системы образования.
Уметь объяснить связь образования и экономического роста.
Знать экономический механизм, связывающий образование и инвестиции в человеческий капитал.
Знать особенности здравоохранения как отрасли экономики, а также источники финансирования и структуру занятости российской системы здравоохранения.
Уметь объяснить связь здоровья и здравоохранения и экономического роста.
Знать экономический механизм, связывающий здоровье и здравоохранение и инвестиции в человеческий капитал.
Знать предпосылки модели Кругмана (1991).
Уметь давать расширенную трактовку отраслям, относящимся к «промышленному ядру» и «сельскохозяйственной периферии».
Знать отличия долгосрочного и краткосрочного равновесия в модели Кругмана (1991).
Знать основные закономерности развития региональной структуры российской экономики в 2000-2025 годы.
Знать ключевые направления стратегии пространственного развития РФ на текущий момент и в долгосрочной перспективе.
Знать основные социально-экономические показатели российских регионов, к числу которых относятся ВРП, доли основных отраслей экономики в ВРП, численность населения, подушевой ВРП, доля городского населения, средняя ожидаемая продолжительность жизни при рождении, суммарный коэффициент рождаемости.
Иметь представление об особенностях и основных этапах урбанизации в России.
Знать основные агломерационные эффекты и понимать природу их возникновения.
Знать крупнейшие российские города и агломерации и их роль в экономике России.
Знать основные проблемы российских городов и уметь объяснить их природу.
Знать основные проблемы российских моногородов и уметь объяснить их природу.
Знать источники данных и методологию межстрановых сопоставлений национальных инновационных систем (НИС) России и развитых экономик; уметь показать, как концепция НИС помогает объяснить механизмы развития и роста национальных экономик и, в частности, экономики России; владеть теоретическим/аналитическим аппаратом, позволяющим раскрыть механизмы влияния на российскую НИС новых вызовов, связанных с COVID-19 и международными антироссийскими санкциями.
Знать основные принципы, цели и инструменты социальной политики России; владеть концепциями (и подкрепляющими их статистическими данными), объясняющими генезис, характер и уровень неравенства и бедности в России; уметь объяснить выбор государством мер социальной политики.
Знать основные принципы современной антимонопольной политики РФ, основы работы ФАС, применяемые ей инструменты; владеть инструментами/показателями, позволяющими оценивать степень монополизации российской экономики; уметь использовать основные подходы к оценке выгод и издержек мер антимонопольного регулирования в России в условиях санкционных шоков.
Знать основные этапы и направления корректировки денежно-кредитной и бюджетно-налоговой политики России в период внешних шоков (2014-2015, 2020-2021, 2022 - н.в.).
Уметь перечислить и сформулировать основную идею мер, предпринятых государством для ослабления влияния негативных внешних шоков, вызванных пандемией и антироссийскими санкциями.

Содержание учебной дисциплины

Экономический рост и структурные сдвиги в постиндустриальных экономиках.
Постиндустриальный экономический рост в России. Рыночные услуги.
Постиндустриальный экономический рост в России. Нерыночные услуги.
Развитие российских регионов.
Экономическая политика

Элементы контроля

активность на семинарских занятиях
самостоятельные работы
в рамках семинаров студентам будет предложено выполнить самостоятельные работы по темам курса
контрольная работа
экзамен
экзамен представляет собой письменную работы, включающую ответы студентов на закрытые и открытые вопросы по курсу

Промежуточная аттестация

2025/2026 2nd module
0.2 * активность на семинарских занятиях + 0.3 * контрольная работа + 0.2 * самостоятельные работы + 0.3 * экзамен

Список литературы

Авторы

Кузнецов Борис Викторович
Агамирова Мария Евгеньевна
Орлова Юлия Александровна

Bachelor’s Programme 'Economics and Statistics'

Contacts

Russian Economy-2

Instructors

Программа дисциплины