Global Demographic Issues

2019/2020

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

3

ECTS credits

Delivered at:

Department of Demography (Vishnevsky Institute of Demography)

Course type:

Elective course

When:

4 year, 1 module

Программа дисциплины

Аннотация

Цель курса состоит в том, чтобы дать студентам представление об особенностях мирового демографического развития, их взаимосвязи с региональными экономическими, культурными, историческими, географическими и другими факторами. В рамках курса рассматривается система ключевых демографических показателей, позволяющих детально анализировать и проводить корректное сопоставление характеристик населения различных стран и регионов мира. Задачей курса является также овладение ознакомление студентов с основными источниками данных о населении отдельных территорий.

Цель освоения дисциплины

• В результате освоения дисциплины "Глобальные демографические проблемы" студент должен: знать область изменения основных демографических показателей в различных регионах мира, особенности их динамики и их социально-экономических детерминанты; уметь правильно оценивать демографические тенденции и их взаимосвязь с социально-экономическим развитием; понимать и интерпретировать межстрановые различия демографических показателей; оценивать социально-демографическую ситуацию в стране, регионе мира и мире в целом, представлять перспективы изменения ключевых индикаторов демографического развития; иметь навыки поиска и обработки статистических данных о населении в наиболее надежных и точных источниках, получить опыт ведения содержательных дебатов на тему особенностей регионального демографического развития, формулировки целей и задач национальных программ семейной и демографической политики.

Планируемые результаты обучения

• Имеет необходимые представления о ситуации с народонаселением развитых и развивающихся стран
• Умеет применять для анализа наиболее адекватные демографические показатели
• Демонстрирует понимание концепции демографического перехода
• Владеет анализом демографических и внешних к демографии факторов дифференциации демографических процессов для отдельных стран и регионов мира
• Имеет опыт поиска в базах данных и использования в практических расчетах различных индикаторов о населении
• Демонстрирует понимание различия данных, полученных из различных источников
• Понимает основные цели и задачи демографического прогноза и его основных концепций
• Имеет навыки поиска и обработки показателей современных демографических прогнозов ООН
• Демонстрирует владение приемами корректного использования показателей демографического развития страны или региона
• Правильно формулирует доводы «за» и «против» в дебатах по конкретным мерам социальной и экономической политики

Содержание учебной дисциплины

• Демографическая ситуация в развитых и развивающихся странах мира
  Группировка стран по уровню социально-экономического развития, используемая ООН и другими международными организациями. Система демографических показателей рождаемости, смертности и миграции, позволяющих выполнить анализ ситуации в стране и регионе мира на основе наиболее адекватных индикаторов.
• Общемировые демографические тенденции и закономерности и их региональные особенности
  Демографический переход. Понятие дифференциации, дивергенции и конвергенции индикаторов. Основные факторы региональных различий: экономические, исторические, географические, климатические, конфессиональные, природных ресурсов, медико-санитарные, политические и др.
• Источники данных о населении
  Переписи населения. Макроданные и микроданные. Национальные статистические службы, международные организации, институты, проекты, базы данных, интернет-сайты. Источники наиболее точных, свежих, детальных, надежных, сопоставимых данных. Как искать демографические данные в интернете?
• Демографические перспективы мира в целом и отдельных стран
  Демографический прогноз до конца 21 века. Организации, которые занимаются демографическим прогнозированием. Как делаются прогнозы населения стран мира? Что такое пересмотр демографических прогнозов ООН? Их история, объем и структура публикуемых материалов.
• Использование демографических показателей в дебатах по социальной тематике
  Как правильно использовать демографические показатели в дебатах для корректного обоснования решений, принимаемых по проблемам социальной направленности? Актуальность использованных данных, точность и сопоставимость рассчитанных показателей, возможности правильной формулировки доводов «за» и «против» тех или иных мер социальной и демографической политики.

Элементы контроля

• Эссе
• Дебаты
• Домашние задания
• Работа в аудитории
• Экзамен

Промежуточная аттестация

• Interim assessment (1 module)
  0.175 * Дебаты + 0.175 * Домашние задания + 0.175 * Работа в аудитории + 0.3 * Экзамен + 0.175 * Эссе

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Демография : учебник для студентов вузов, Медков, В. М., 2007

Рекомендуемая дополнительная литература

• United Nations. (2007). World Population Prospects : The 2006 Revision. New York: United Nations Publications. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=225789
• United Nations. (2009). World Population Prospects : The 2008 Revision. New York: United Nations Publications. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=450814
• United Nations. (2011). World Population Prospects : The 2010 Revision. New York: United Nations Publications. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=563638
• United Nations. (2014). World population prospects: The 2012 revision, Methodology of the United Nations population estimates and projections. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.BC9294F7