Delivered at:: School of Foreign Languages

Course type:: Elective course

When:: 2 year, 1-4 module

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

"Португальский язык"предназначается для студентов 4 курса направления подготовки 38.03.01 «Экономика» (уровень подготовки бакалавр) и направления подготовки 41.03.05 “Международные отношения” (уровень подготовки бакалавр).Ключевым пререквизитом является владение языком на уровне А1-А2. К концу второго семестра предполагается освоение студентами португальского языка в объеме, соответствующем уровню B2 Общеевропейской шкалы владения иностранными языками (CEFR), а также получение знаний в области культуры португалоязычных стран.

Цель освоения дисциплины

Развить у студентов лингво-культурологическую компетенцию достаточную для ведения профессиональной деятельности.
Научить студентов анализировать художественные тексты в оригинале и писать критический отзыв.
Сформировать у студентов академические умения по основным видам речевой деятельности (чтение, письмо, слушание, говорение), необходимые для реализации образовательных и профессиональных задач.
Развить у студентов академические умения по основным видам речевой деятельности (чтение, письмо, слушание, говорение), необходимые для реализации образовательных и профессиональных задач.
Развить коммуникативную и лингвокультурологическую компетенцию на португальском языке.
Сформировать основы коммуникативной компетенции на португальском языке (так называемый "уровень выживания").
Познакомить студентов с основами португальской повседневной культуры и этикета.
Познакомить студентов с моделями языкового поведения в специфических ситуациях реального общения.
Начать формирование коммуникативной компетенции в профессиональной сфере.
Развитие коммуникативной компетенции в профессиональной сфере.

Планируемые результаты обучения

Студенты могут: • применять на практике фонетические правила • читать и воспринимать на слух тексты уровня А1.1 • игнорировать незнакомые языковые явления, не мешающие пониманию значимой информации; • находить ключевую информацию в тексте
Студенты могут:• Употреблять активную лексику в соответствую-щих ситуациях общения; • интерпретировать про-фессиональную лексику; • читать и воспринимать на слух тексты с полным пониманием / пониманием запрашиваемой информации; • аргументированно высказывать свою точку зрения; • соглашаться с точкой зрения собеседника или опровергать ее; • вести неподготовленный диалог-расспрос по экономическим темам
Студенты могут:• Употреблять активную лексику в соответствующих ситуациях общения; • интерпретировать профессиональную лексику; • читать и воспринимать на слух тексты с полным пониманием / пониманием запрашиваемой информации; • аргументированно высказывать свою точку зрения; • соглашаться с точкой зрения собеседника или опровергать ее; • писать деловое письмо в соответствии с форматом, принятом в Португалии; • анализировать дипломатические ноты;
Студенты умеют:• собирать и анализировать информацию с опорой на разные португальские источники, проведение информационно-аналитической работы по сбору тематического материала; • устно реферировать статьи, представленные на португальском языке.
Студенты умеют:• составлять тематические словари-тезаурусы и словари узуальных штампов • писать сочинения-рассуждения• участвовать в тематической дискуссии с использованием речевых средств выражения согласия/несогласия, аргументирования, сравнения, оценки;
Студенты умеют:• читать презентационные материалы, и схемы; • смотреть учебные видео-файлы, извлекать из них ключевую информацию; • использовать времена группы “composto” индикативного наклонения в коммуникативных ситуациях
Студенты умеют:• читать тексты и представлять их содержание в виде набора тезисов для презентации; • порождать монологическое высказывание, опираясь на логически обусловленные причинно-следственные связи; • составлять схему на основе описания; • воспринимать на слух текст описательного характера • реферировать по-португальски текст, написанный на русском языке
Студенты умеют:• читать учебные тексты уровня А2.2 с детальным пониманием содержания; • Использовать активный вокабуляр в ситуациях общения симулирующих реальную коммуникацию; • вести дискуссию о роли высшего образования в Португалии; • Писать аргументированное эссе • воспринимать на слух учебные тексты уровня А2.2, извлекать из них запрашиваемую информацию; • вести диалог с использованием активного вокабуляра; • осуществлять неподготовленный диалог-расспрос в рамках изучаемой темы;
• давать определение поня-тию, используя различные способы дефиниции; • читать публицистический текст, делить его на части и определять основную мысль каждого отрывка; • воспринимать на слух про-должительный монологиче-ский текст, делать записи;
• читать учебные тексты уровня B1 по теме «биография»; • писать сочинения-рассуждения по формату международного экзамена; • использовать времена группы conjuntivo • участвовать в тематической дискуссии с использованием необходимых речевых средств; • собирать и анализировать информацию с опорой на разные португальские источники, проводить информационно-аналитическую работу по сбору тематического материала;

Содержание учебной дисциплины

A língua portuguesa no mundo (Знакомство с португальским языком и его роль в мире)
Férias e viagens (Отдых и путешествия)
Uma consulta médica (прием у врача)
Universidades portuguesas (Университеты Португалии)
Problemas urbanos (Проблемы урбанизации)
Problemas dos jovens (Проблемы молодёжи)
Personalidades históricas (Ключевые фигуры в истории Португалии)
Стилистические особенности деловой переписки
Понятие экономики
Потребительские и производственные блага.

Элементы контроля

Контрольная работа
Экзамен
Лексико-грамматический тест
Самостоятельная работа

Промежуточная аттестация

2020/2021 учебный год 2 модуль
0.2 * Контрольная работа + 0.2 * Лексико-грамматический тест + 0.2 * Самостоятельная работа + 0.4 * Экзамен
2020/2021 учебный год 4 модуль
0.2 * Лексико-грамматический тест + 0.4 * Экзамен + 0.2 * Самостоятельная работа + 0.2 * Контрольная работа
2021/2022 учебный год 2 модуль
0.2 * Самостоятельная работа + 0.2 * Лексико-грамматический тест + 0.4 * Экзамен + 0.2 * Контрольная работа
2021/2022 учебный год 4 модуль
0.2 * Контрольная работа + 0.4 * Экзамен + 0.2 * Лексико-грамматический тест + 0.2 * Самостоятельная работа
2022/2023 учебный год 2 модуль
0.2 * Контрольная работа + 0.2 * Лексико-грамматический тест + 0.4 * Экзамен + 0.2 * Самостоятельная работа
2022/2023 учебный год 4 модуль
0.2 * Самостоятельная работа + 0.4 * Экзамен + 0.2 * Контрольная работа + 0.2 * Лексико-грамматический тест
2023/2024 учебный год 1 модуль
0.2 * Лексико-грамматический тест + 0.2 * Самостоятельная работа + 0.4 * Экзамен + 0.2 * Контрольная работа
2023/2024 учебный год 3 модуль
0.2 * Самостоятельная работа + 0.2 * Лексико-грамматический тест + 0.4 * Экзамен + 0.2 * Контрольная работа

Bachelor’s Programme 'World Economy'

Foreign Language (Portuguese)

Authors

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература