Delivered at:: Department of Theoretical Economics

Course type:: Compulsory course

When:: 2 year, 1, 2 module

Instructors

Galeeva, Ekaterina

Kapultsevich, Ilya

Matveeva, Tatiana Y.

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Курс Макроэкономика-2 в бакалавриате является обязательным предметом для студентов 2 курса факультета мировой экономики НИУ-ВШЭ и рассчитан на один семестр (два модуля). Курс охватывает промежуточный уровень и знакомит с основными макроэкономическими моделями, которые описывают поведение экономики в краткосрочном, среднесрочном и долгосрочном периодах. В нем рассматриваются проблемы бизнес цикла в закрытой экономике (на основе моделей IS-LM и AD-AS) и в открытой экономике (на основе модели IS-LM-ВР) и проблемы долгосрочного экономического роста (на основе модели Солоу и моделей эндогенного экономического роста). Большое внимание уделяется анализу механизмов и последствий стабилизационных политик в закрытой экономике (фискальной, монетарной и перераспределительной) и в открытой экономике (фискальной, монетарной и валютной) и оценке их сравнительной эффективности, С учетом специфики факультета мировой экономики в курс включено изучение закономерностей и особенностей функционирования мирового валютного рынка (рынка Forex) и международной финансовой системы и рассмотрение основных теорий и моделей валютных курсов.

Цель освоения дисциплины

Развитие у студентов экономического образа мышления
Развитие способностей использовать логику и формальные методы экономического анализа в процессе дальнейшего обучения.
Обучить студентов основам макроэкономического анализа на промежуточном уровне, предполагающем активное использование алгебры и графической интерпретации моделей;
Привить навыки использования макроэкономического инструментария к анализу современных экономических проблем, а также экономических проблем в исторической перспективе;
Расширить знания студентов в области макроэкономики;
Развить способности студентов к пониманию и критическому осмыслению проблем макроэкономики, обсуждаемых в экономической литературе;
Обеспечить уровень знаний и навыков в области макроэкономики, соответствующих стандартам не только отечественного, но зарубежного высшего экономического образования.

Планируемые результаты обучения

01. Перечисляет предпосылки и основные положения модели и показывает ее аналитические возможности;
02. Выводит кривые IS и LM и объясняет их свойства;
03. Дает интуитивное объяснение механизма установления и восстановления равновесия в модели
04. Объясняет механизм и последствия стабилизационных политик в закрытой экономике;
05. Интерпретирует причины и результаты смешанной политики и «особых случаев» в модели;
06. Оценивает абсолютную и сравнительную эффективность фискальной и монетарной политики в закрытой экономике
07. Выводит кривую совокупного спроса из модели IS-LM
08. Объясняет свойства кривой совокупного спроса (наклон, сдвиги, движение вдоль);
09. Выводит мультипликаторы фискальной и монетарной политик
10. Объясняет механизм стабилизационных политик при условии жестких и гибких цен на товары и на экономические ресурсы;
11. Интерпретирует последствия фискальной и мое-тарной политик в среднесрочном периоде и обосновывать их отличия
12. Выводит кривые IS и LM в открытой экономике и объясняет их свойства и особенности;
13. Выводит кривую ВР при разных вариантах мобильности капитала и объясняет ее свойства
14. Объясняет механизм установления и восстановления равновесия в модели IS-LM-BP при разных режимах валютного курса и разных вариантах мобильности ка-питала;
15. Интерпретирует последствия шоков в открытой экономике
16. Дает интуитивное объяснение механизма и последствий фискальной, монетарной и валютной политик в открытой экономике при разных вариантах мобильности капитала;
17. Сравнивает эффективность стабилизационных политик в открытой экономике при разных режимах валютных курсов и разных вариантах мобильности капитала
18. Дает интуитивное объяснение основным положениям и выводам модели баланса финансового портфеля
19. Объясняет особенности монетарного подхода к моделированию валютных курсов, интерпретирует «эффект перелета» Дорнбуша и последствия шоков денежной массы, выпуска и иностранной ставки процента в краткосрочном и долгосрочном периодах;
20. Инспектирует основные положения традиционного подхода к моделированию валютных курсов; характеризует эффект Харрода-Балассы-Самуэльсона;
21. Дает описание модели Солоу (предпосылок, производственной функции, основного уравнения динамики, стационарного состояния, сравнительной статики, «золотого правила» накопления капитала) и объясняет поведение основных макроэкономических переменных на траектории сбалансированного роста;
22. Перечисляет и объясняет основные положения моделей эндогенного экономического роста
23. Перечисляет и интерпретирует стилизованные факты экономического роста;

Содержание учебной дисциплины

Равновесие товарного и денежного рынков в закрытой экономике: модель IS-LM
Макроэкономическая политика в модели IS-LM
Модель IS-LM как модель совокупного спроса.Фискальная и монетарная политика в среднесрочном периоде
Равновесие в модели AD-AS и стабилизационная политика
Совокупный спрос в открытой экономике
Краткосрочное равновесие в открытой экономике: модель IS-LM-BP
Макроэкономическая политика в открытой экономике
Теории и модели валютных курсов
Теории экономического роста

Элементы контроля

Домашние работы
Контрольная работа 1
Контрольная работа 2
Контрольная работа 3
Экзамен
Проводится в дистанционном формате.
Домашние работы
Контрольная работа 1
Контрольная работа 2
Контрольная работа 3
Экзамен

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 2 модуль
0.5 * Экзамен + 0.15 * Контрольная работа 3 + 0.15 * Контрольная работа 1 + 0.15 * Контрольная работа 2 + 0.05 * Домашние работы

Bachelor’s Programme 'World Economy'

Macroeconomics 2

Instructors

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература