Psychology of Consciousness

2019/2020

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

3

ECTS credits

Delivered at:

School of Psychology

Course type:

Elective course

When:

2 year, 3 module

Программа дисциплины

Аннотация

Настоящая дисциплина относится к циклу психологических дисциплин, обеспечивающих подготовку по специальности 37.04.01 – психология, уровень магистра, является выборной дисциплиной подготовки по магистерской программе «Консультативная психология. Персонология» Центра фундаментальной и консультативной персонологии департамента психологии НИУ ВШЭ. Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: «Современная психология личности», «Основы психологического консультирования», «Теория и методология психологии».

Цель освоения дисциплины

• Сознание – самое ценное и самое загадочное достояние человека. Курс представляет психологический взгляд на проблему сознания. Мы рассмотрим, как строятся теоретические гипотезы и как их нужно проверять в экспериментах. Слушателям будет предложен оригинальный подход к проблеме сознания, выводящий природу и законы работы сознания из логики процесса познания. В курсе рассматривается разнообразный круг поражающих воображение феноменов и экспериментальных результатов, которым дается единообразное объяснение. Указан путь, позволяющий приоткрыть завесу многих тайн, окружающих сознание, в том числе путь решения «вечных проблем», над которыми веками бьются мыслители (философы, психологи, физиологи, лингвисты и др.).

Планируемые результаты обучения

• Знает функцию сознания (создание непротиворечивой картины мира), проблемы психологии сознания
• Знает специфику понимания сознания в различных психологических подходах
• Понимает и определяет магическое мышление
• Умеет реализовать эксперимент по проверке закона разрыва шаблона
• Знает и понимает различные способы представленности противоречий в сознании
• Имеет представление о взаимосвязи ожиданий и сознания
• Знает закон Джеймса и умеет его применять
• Знает закон последействия и его последствия
• Знает и понимает роль языка в формировании сознания

Содержание учебной дисциплины

• Тема 1 Сознание в ореоле вечных проблем
• Тема 2 Пестрота подходов к проблеме сознания в истории психологии
• Тема 3 Рациональность сознания (закон Юма)
• Тема 4 Реакция сознания на неожиданность (закон разрыва шаблона)
• Тема 5 Работа сознания по вытеснению и сглаживанию противоречий (закон Фрейда-Фестингера)
• Тема 6 Процессы классификации как способ преодоления противоречий
• Тема 7 Как ведет себя сознание, если противоречий нет (Закон Джеймса)
• Тема 8 Законы последействия
• Тема 9 Заключение. Вечные проблемы в ореоле сознания

Элементы контроля

• Тест по теме 1
• Тест по теме 2
• Тест по теме 2
• Тест по теме 3
• Тест по теме 3
• Тест по теме 4
• Тест по теме 4
• Тест по теме 5
• Тест по теме 5
• Тест по теме 6
• Тест по теме 6
• Тест по теме 7
• Тест по теме 7
• Тест по теме 8
• Тест по теме 8
• Тест по теме 9
• Тест

Промежуточная аттестация

• Промежуточная аттестация (3 модуль)
  О = 1.0 экзамен. Оценки за тесты не учитываются

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Сознание как парадокс. Т.1: Экспериментальная психологика, Аллахвердов, В. М., 2000

Рекомендуемая дополнительная литература

• Психология : учебник для вузов, Аллахвердов, В. М., 2004