Программа готовит выпускников двух типов: магистра-практика и магистра-исследователя. Обе составляющие предполагают подготовку обучающихся к выполнению профессиональных задач повышенной сложности и исследованиям в избранной сфере. При этом акцент делается на академическом изучении функционирования учреждений и организаций культуры, рынков, аудиторий и культурных практик, которое сочетается с развитием прикладных  профессиональных навыков управления и организации в сфере культуры.

Школа культурологии работает в тесном контакте с профессионалами культурной отрасли. А потому у студентов появляется возможность уже в процессе обучения вступить в тесный контакт со специалистами и создавать возможности для своего карьерного роста.

Особое внимание уделяется в программе подготовке магистров прикладной ориентации — осмыслению возможностей моделирования и управления социокультурными процессами; овладению практическими аспектами культурологического знания (культурное консультирование, менеджмент культуры, проектная деятельность, включая реализацию научно-исследовательских проектов и т.д.).

Обучение по программе  «Прикладная культурология» позволяет соединить экономические, менеджериальные и культурные практики, дает возможность системного и универсального подхода к менеджменту и предпринимательству в областях, основой которых является творческая составляющая.

Программа ориентирована на подготовку выпускников, способных:

• Применять знание теории и практики для экспертного и организационного участия в деятельности различных организаций культуры, российских и зарубежных организаций, чья деятельность связана с современным рынком художественных ценностей;
• Разрабатывать, организовывать и проводить различные по сложности и содержанию, количественные и качественные экспертные исследования с использованием разных методов и источников информации; организовывать и проводить мозговые штурмы и ситуационные анализы;
• Пользоваться современными компьютерными технологиями поиска и анализа информации, работать с внутрироссийскими и зарубежными электронными базами данных;
• Разрабатывать краткосрочные и долгосрочные маркетинговые прогнозы, оценивать экономические риски тех или иных стратегий и акций;
• Готовить качественные аналитические и иные документы.
• Осуществлять общий менеджмент разными типами учреждений культуры.
• Организовать взаимодействие с аудиторией не только в формате музея, но с помощью фестивалей, выставок, социальных сетей и новых цифровых технологий

Предлагаемая магистерская программа ориентирована на фундаментальную подготовку выпускников в следующих предметных областях:

- менеджмент в сфере культуры,

- культурология и эстетика,

- история и современное состояние предметных областей культуры,

- теории медиа, философия искусства, теории архитектуры, музыки и др.

Первый блок программы "Дисциплины" ("Современные проблемы культурологии", "История и методы исследования культуры", Социальная и культурная антропология", "Музеификация культуры", "Менеджмент культуры и реализация культурных проектов" и др.) составляют фундаментальные и теоретические курсы, которые позволят выпускнику сформировать самостоятельное, целостное и современное представление об истории и теориях междисциплинарного поля наук о культуре.

Второй блок программы "Практика, проектная и научно-исследовательская работа" - ориентирован на выработку практических навыков, позволяющих выпускникам самостоятельно разрабатывать и осуществлять проектную деятельность как в качестве профессионалов, работающих в отрасли культуры, так и исследователей. 

Третий блок – государственная итоговая аттестация, представленная в форме защиты выпускной квалификационной работы (ВКР), которая является итоговым испытанием выпускника и подтверждает его квалификацию.

Функцию адаптивного курса, предназначенного для людей, не получивших специальной культурологической подготовки, выполняет дисциплина "Введение в социокультурные исследования". 

This degree programme of HSE University is adapted for students with special educational needs (SEN) and disabilities. Special assistive technology and teaching aids are used for collective and individual learning of students with SEN and disabilities. The specific adaptive features of the programme are listed in each subject's full syllabus and are available to students through the online Learning Management System.

All documents of the degree programme are stored electronically on this website. Curricula, calendar plans, and syllabi are developed and approved electronically in corporate information systems. Their current versions are automatically published on the website of the degree programme. Up-to-date teaching and learning guides, assessment tools, and other relevant documents are stored on the website of the degree programme in accordance with the local regulatory acts of HSE University.

I hereby confirm that the degree programme documents posted on this website are fully up-to-date.

Vice Rector Sergey Yu. Roshchin

Summary of Degree Programme 'Applied Cultural Studies'