• A
  • A
  • A
  • ABC
  • ABC
  • ABC
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Regular version of the site

West and East through the Eyes of Russian People of the 13-17 centuries

2024/2025
Academic Year
RUS
Instruction in Russian
3
ECTS credits
Course type:
Elective course
When:
2 year, 1 module

Instructors

Программа дисциплины

Аннотация

Положение Руси-России на перекрестке международных путей предопределило появление корпуса текстов, связанных с пребыванием русских людей за границей - на Востоке и на Западе. Живые личные впечатления от увиденного, опыт общения с "иным"; делают эти тексты интереснейшим памятником русской ментальности эпохи Средневековья и раннего Нового времени. Дисциплина предлагает студентам освоить основные категории русской средневековой культуры XIII–XVII вв. и основные направления кросс-культурного взаимодействия данной эпохи, а также получить навыки видеть в предложенных текстах / произведениях инокультурный фон и инокультурные параллели.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Усвоение студентами знания об основных этапах истории древнерусской культуры в сопоставлении с периодизацией западноевропейской и византийской культурных традиций
  • Формирование у студентов умений и практических навыков комментирующего чтения созданных на Руси письменных текстов
  • Развитие у студентов критического мышления и способности рефлексировать над различными научными методами, подходами и понятийным аппаратом разных сфер гуманитарного знания
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Анализирует памятники древнерусской культуры разных жанров в сопоставлении с прототекстами различного типа (библейскими, литургическими, гимнографическими, фольклорными и т. д.)
  • Владеет навыками работы со средневековым русским текстом источника, содержащим иностранную лексику
  • Владеет основными приемами историко-лингвистического анализа средневековых текстов, приемами выявления образцовых текстов данной традиции, сопоставления памятников древней русской книжности с инокультурными источниками
  • Знает основные черты и специфику кросс - культурных контактов между Русью и инокультурными традициями в Средние века и раннее Новое время
  • Навык по комплексному анализу текстов, содержащих элементы деловой письменности и беллетристики
  • Выделяет и характеризует oсновные черты и специфику кросс - культурных контактов между Русью и инокультурными традициями в Средние века и раннее Новое время
  • Определяет особые языковые и жанровые черты "Хождения за 3 моря Афанасия Никитина" по сравнению с другими древнерусскими хождениями. Характеризует исторические реалии и контекст.
  • Описывает и характеризует русские дипломатические связи с европейскими государствами в XVI-XVII вв. Описывает жанровые, языковые и содержательные особенности статейных спискл русских послов. Оценивает статейные списки русских послов как исторический и филологический источник. Анализирует (комплексный филологический анализ) статейный список Г.И. Микулина. 1600-1601 гг.
  • Называет источники европейских новостей в России XVII в. Анализирует язык русских переводов. Оценивает отражение европейских событий в русских текстах.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Допетровская Русь как цельное явление. Русь и православный Восток
  • Латинский Запад глазами русских (Ферраро-Флорентийский собор. 1438-1445 гг.)
  • «Хожение за три моря». Индия в описании тверского купца Афанасия Никитина (1455-57)
  • Европейские «братья» и «сестры» в переписке Ивана Грозного
  • Статейные списки русских дипломатов
  • «Черная смерть» в Европе и на Руси
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Аудиторная работа
    Аудиторная работа предполагает активное участие студента в семинарах: чтение и комментирование текстов, ответы на вопросы, подготовка домашнего чтения.
  • неблокирующий Блиц
    Два блица по материалам лекций и семинаров.
  • неблокирующий Эссе
    Финальное эссе представляет собой аналог экзамена; оно должно быть сдано за 10 дней до сессии. Получить комментарии и узнать оценки можно будет во время показа работ в сессионную неделю. В эссе должны быть представлены результаты проведенного студентом мини-исследования или case-study конкретного памятника литературы или его фрагмента. В эссе должны быть использованы элементы филологического, лингвистического и историко-культурологического анализа на усмотрение студента. Приветствуется междисциплинарный и компаративный подход
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2024/2025 1st module
    0.3 * Аудиторная работа + 0.3 * Блиц + 0.4 * Эссе
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • История древнерусской литературы : учебник для вузов, Кусков, В. В., 2002
  • История русского литературного языка (XI-XVII вв.), Успенский, Б. А., 2002
  • Разыскания в области истории и предыстории русской культуры, Живов, В. М., 2002

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Древнерусская литература : хрестоматия, , 2002

Авторы

  • Преображенская Анастасия Александровна
  • Лаврентьев Александр Владимирович