Positive Psychology of Aggravated Conditions of Personality Development

2021/2022

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

4

ECTS credits

Delivered at:

School of Psychology

Course type:

Elective course

When:

2 year, 1, 2 module

Instructor

Alexandrova, Lada

Программа дисциплины

Аннотация

Цель курса — ознакомить слушателей с позитивной психологией применительно к проблематике затрудненных условий развития. Основная идея — подготовка теоретико-методологического фундамента для синтеза медицинской (реабилитационной), социальной (концепция выравнивания) и позитивной парадигм в теории, научных исследованиях в области позитивной психологии инвалидности, а также применительно к практике психологической помощи в психологическом преодолении затрудненных условий развития как одной из заданных неблагоприятных траекторий развития, с порой на понимание этого развития как варианта нормального, а не патологического развития. Задачи курса: а) сформировать представления о понятийном аппарате и теоретических подходах позитивной психологии применительно к затрудненным условиям развития (прежде всего, на примере ограниченных возможностей здоровья (ОВЗ) и инвалидности), разработанных в отечественной и зарубежной психологии; б)дать обзор фундаментальных и прикладных подходов и ознакомить с исследованиями в области позитивной психологии инвалидности в) сформировать представления о возможностях применения позитивной психологии в практике работы с лицами с ОВЗ и инвалидностью г) ознакомить с теоретико-методологическими основами оказания развивающей психологической помощи в затрудненных условиях развития на основе принципов и подходов позитивной психологии.