History and Philosophy of Science and Technics

2020/2021

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

3

ECTS credits

Delivered at:

School of Innovation and Entrepreneurship (Educational Departments)

Course type:

Compulsory course

When:

1 year, 4 module

Instructors

Mangutova, Nadezhda

Savelyonok, Evgeniy

Программа дисциплины

Аннотация

Курс актуализирует творческую активность обучаемого на основе философского материала и основных тенденций современной науки и техники. Практическая ориентация разделов курса выражается в учебных заданиях, развивающих навык креативности через обращение к философским аспектам современной науки и техники, таким как виртуальная реальность, социальные сети, робототехника, гаджеты.

Цель освоения дисциплины

• Целью освоения дисциплины «Философия и история науки и техники» является овладение студентами навыка выявления философской и социально-исторической значимости научных теорий и технических изобретений. Курс позволит будущим инженерам соотносить свою деятельность с мировоззренческим и социальным контекстом развития техники, применять философские и исторические знания в профессиональной деятельности.

Планируемые результаты обучения

• Применять навыки философского мышления в решении проблемных ситуаций
• Анализировать данные науки и техники в контексте развития научного и технического познания человечества
• Использовать преимущества отечественной науки и философии
• Прогнозировать и осуществлять научный поиск
• Использовать философский потенциал методов математических наук в профессиональной деятельности
• Мыслить творчески в инженерной деятельности

Содержание учебной дисциплины

• To be or not to be: мыслить или не мыслить?
  Как работает человеческое мышление? Изобретение мира: чему инженер может научиться у философа Откуда берутся проблемы
• В поисках парадигмы...
  От мифа к логосу: Платон или Аристотель Зарождение рациональности: очевидное и невероятное Реконструкция рациональности: выход – это вход
• Россия - родина слонов...
  Опыт русской гипотезы Русский мастер: создание альтернативной реальности Поле боя науки: против лома нет приема
• Создавая будущее
  Стратегии креативного мышления Инновация как способ изменения мира Будущее науки – будущее техники
• Последовательность в хаосе
  «Число – это вещь, вещь – это число»: опыт символического мышления Ловушки Интернета: измененное сознание Предел науки: искусственный интеллект
• Инженерная философия техники

Элементы контроля

• Собеседование по итогам прохождения онлайн-курса
  Студенты, самостоятельно прошедшие МООС-курс, сдают собеседование, а выбравшие работу над научным докладом - публично защищают свой доклад по теме.
• Самостоятельная работа в процессе прохождение курса

Промежуточная аттестация

• Промежуточная аттестация (4 модуль)
  0.5 * Самостоятельная работа в процессе прохождение курса + 0.5 * Собеседование по итогам прохождения онлайн-курса

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Кун Томас. (2010). Структура научных революций. Исследователь/Researcher, (1–2). Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsclk&AN=edsclk.16899804

Рекомендуемая дополнительная литература

• Айер, А. (2004). В защиту эмпиризма.
• Канке В.А. - Философия математики, физики, химии, биологии - КноРус - 2011 - 368с. - ISBN: 978-5-406-00543-9 - Текст электронный // ЭБС BOOKRU - URL: https://book.ru/book/900468
• Касавин, И. (2005). Наука и иные типы знания: позиция эпистемолога. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.683F329F
• Фейерабенд, П. (2009). Прогресс в философии, науке и в искусстве. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.CF71A9E0
• Харре, Р. (2007). Философия сознания как проблема философии и науки. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.95201F4B
• Черняк В.З. - История и философия техники - КноРус - 2006 - 572с. - ISBN: 5-85971-524-2 - Текст электронный // ЭБС BOOKRU - URL: https://book.ru/book/146984