Summary of Degree Programme
Field of Studies
47.04.01 Philosophy
Approved by
Протокол заседания ученого совета НИУ ВШЭ №10 от 13.11.2015 (переименование программы c "Философия и история религии" на "Религия и общество" утверждено протоколом №10 от 26.10.2022 заседания ученого совета НИУ ВШЭ)
HSE University Educational Standard
Last Update
Протокол №1 заседания академического совета от 30.06.2023
Network Programme
Length of Studies, Mode of Studies, Credit Load
2 years
Full-time, 120 з.е.
Language of instruction
RUSENG
Instruction in Russian with some courses in English
Qualification upon graduation
Master
Double-degree Programme
No
Use of online learning
With online tools
Tracks
2024/2025 Academic year
Philosophy and Science of Religion (HSE only)
Type:
General
Track Supervisor:
Zolotukhin, Vsevolod V.
Language of instruction:
Russian and English
Use of online learning:
With online tools
Qualification upon graduation:
Магистр
2023/2024 Academic year
Philosophy and Science of Religion (HSE only)
Type:
General
Track Supervisor:
Zolotukhin, Vsevolod V.
Language of instruction:
Russian and English
Use of online learning:
With online tools
Qualification upon graduation:
Магистр
Key learning outcomes:
- КОР-1 Способен создавать логически и методологически корректные академические тексты, приращивающие гуманитарное знание в сфере философии и истории религии (религиоведения)
- КОР-2 Способен выступать экспертом и публично комментировать идеи современной философии религии и религиоведения, понимая их место и роль на ландшафте гуманитарного знания
- КОР-3 Способен составить план семинарского занятия по философии / философии религии, организовать и провести его
- КОР-4 Способен создавать исследовательские, просветительские, публицистические тексты относительно ключевых тенденций и проблем философии религии и религиоведения
- КОР-5 Способен создавать исследовательские, просветительские, публицистические тексты относительно ключевых тенденций и проблем православной и, шире, христианской теологии
- КОР-6 Способен корректно решать рабочие вопросы, возникающие в процессе повседневного взаимодействия религиозной организации с государством и обществом и наоборот
- КОР-7 Способен корректно решать рабочие вопросы, возникающие в процессе повседневного взаимодействия религиозной организации с другой религиозной организацией
- КОР-8 Способен при поставленной заранее задаче и с использованием вспомогательных средств решать все перечисленные выше задачи на изучаемом им иностранном языке
Description of the professional field:
Выпускники программы готовятся к академической деятельности, продолжая учёбу в аспирантуре или начиная преподавательскую и исследовательскую работу в школах, университетах, научных институтах. Также возможна работа на государственной службе (в подразделениях, отвечающих за взаимодействие с религиозными организациями, в самих религиозных организациях, в средствах массовой информации). В ходе обучения студенты приобретают компетенции, позволяющие им писать научно-исследовательские работы и экспертные заключения в сфере философии, культурологии, религиоведения, выступать на научных и иных публичных мероприятиях, организовывать педагогический процесс, а также знакомятся с правилами и нормами академической этики.
Профессиональные компетенции:
- ПК-1 Способен к логическому анализу и работе с научными текстами и содержащимися в них смысловыми конструкциями (анализ, реконструкция авторской мысли, соотнесение с историческими и социальными контекстами и т.д.)
- ПК-2 Способен реферировать и аннотировать научную литературу (в том числе на иностранных языках)
- ПК-3 Способен написать рецензии, статьи по философским, религиоведческим и теологическим проблемам
- ПК-4 Способен подготовить учебные и информационные материалы для проведения занятий в области философских, религиоведческих и теологических дисциплин с различными возрастными категориями обучающихся
Description of educational modules:
В основном блоке дисциплин студенты получают набор курсов, необходимый для их специализации как исследователей религии с широкоформатных, методологически обоснованных философских позиций. Студенты знакомятся с ключевыми идеями современной гуманитарной мысли и с тем, как она склонна обобщать и объяснять явления религиозной жизни (философия религии, социология религии, психология религии, политическая теология). Общецерковная аспирантура и докторантура предлагает нашим магистрантам курсы по социально-политическим аспектам современного правослвного богословия и по актуальнейшей теме межправославных отношений сегодня. Она же предлагает изучение английского по профилю православного богословия.
Блок НИСов готовит студентов к практической деятельности в сфере изучения религий: изучаются государственно-религиозные отношения в целом, методика составления религиоведческих экспертиз, а также, конечно, российское законодательство по соответствующей тематике.
Блоком Практики предусматривается проведение научно-исследовательской и педагогической работы в подразделениях НИУ ВШЭ, ОЦАД, Института философии РАН и других организаций. Практика предусматривает получение навыков педагогической и учебно-методической работы в вузе; также предполагается участие в проектах, связанных с актуальной повесткой религиозной жизни.
Блоком, подводящим итог обучению, являются написание и публичная защита ВКР по одному из проблемных вопросов философии религии и прохождение государственного экзамена по направлению подготовки.
Блок НИСов готовит студентов к практической деятельности в сфере изучения религий: изучаются государственно-религиозные отношения в целом, методика составления религиоведческих экспертиз, а также, конечно, российское законодательство по соответствующей тематике.
Блоком Практики предусматривается проведение научно-исследовательской и педагогической работы в подразделениях НИУ ВШЭ, ОЦАД, Института философии РАН и других организаций. Практика предусматривает получение навыков педагогической и учебно-методической работы в вузе; также предполагается участие в проектах, связанных с актуальной повесткой религиозной жизни.
Блоком, подводящим итог обучению, являются написание и публичная защита ВКР по одному из проблемных вопросов философии религии и прохождение государственного экзамена по направлению подготовки.
2022/2023 Academic year
Philosophy and Science of Religion (HSE only)
Type:
General
Track Supervisor:
Zolotukhin, Vsevolod V.
Language of instruction:
Russian and English
Use of online learning:
With online tools
Qualification upon graduation:
Магистр
Key learning outcomes:
- КОР-1 Способен создавать логически и методологически корректные академические тексты, приращивающие гуманитарное знание в сфере философии и истории религии (религиоведения)
- КОР-2 Способен выступать экспертом и публично комментировать идеи современной философии религии и религиоведения, понимая их место и роль на ландшафте гуманитарного знания
- КОР-3 Способен составить план семинарского занятия по философии/философии религии, организовать и провести его
- КОР-4 Способен создавать исследовательские, просветительские, публицистические тексты относительно ключевых тенденций и проблем философии религии и религиоведения
- КОР-5 Способен создавать исследовательские, просветительские, публицистические тексты относительно ключевых тенденций и проблем православной и, шире, христианской теологии
- КОР-6 Способен корректно решать рабочие вопросы, возникающие в процессе повседневного взаимодействия религиозной организации с государством и обществом и наоборот
- КОР-7 Способен корректно решать рабочие вопросы, возникающие в процессе повседневного взаимодействия религиозной организации с другой религиозной организацией
- КОР-8 Способен при поставленной заранее задаче и с использованием вспомогательных средств решать все перечисленные выше задачи на изучаемом им иностранном языке
Description of the professional field:
Выпускники программы готовятся к академической деятельности, продолжая учёбу в аспирантуре или начиная преподавательскую и исследовательскую работу в школах, университетах, научных институтах. Также возможна работа на государственной службе (в подразделениях, отвечающих за взаимодействие с религиозными организациями, в самих религиозных организациях, в средствах массовой информации). В ходе обучения студенты приобретают компетенции, позволяющие им писать научно-исследовательские работы и экспертные заключения в сфере философии, культурологии, религиоведения, выступать на научных и иных публичных мероприятиях, организовывать педагогический процесс, а также знакомятся с правилами и нормами академической этики.
Профессиональные компетенции:
- ПК-1 Способен к логическому анализу и работе с научными текстами и содержащимися в них смысловыми конструкциями (анализ, реконструкция авторской мысли, соотнесение с историческими и социальными контекстами и т.д.)
- ПК-2 Способен реферировать и аннотировать научную литературу (в том числе на иностранных языках)
- ПК-3 Способен написать рецензии, статьи по философским, религиоведческим и теологическим проблемам
- ПК-4 Способен подготовить учебные и информационные материалы для проведения занятий в области философских, религиоведческих и теологических дисциплин с различными возрастными категориями обучающихся
Description of educational modules:
В основном блоке дисциплин студенты получают набор курсов, необходимый для их специализации как исследователей религии с широкоформатных, методологически обоснованных философских позиций. Студенты знакомятся с ключевыми идеями современной гуманитарной мысли и с тем, как она склонна обобщать и объяснять явления религиозной жизни (философия религии, социология религии, психология религии, политическая теология). Общецерковная аспирантура и докторантура предлагает нашим магистрантам курсы по социально-политическим аспектам современного правослвного богословия и по актуальнейшей теме межправославных отношений сегодня. Она же предлагает изучение английского по профилю православного богословия.
Блок НИСов готовит студентов к практической деятельности в сфере изучения религий: изучаются государственно-религиозные отношения в целом, методика составления религиоведческих экспертиз, а также, конечно, российское законодательство по соответствующей тематике.
Блоком Практики предусматривается проведение научно-исследовательской и педагогической работы в подразделениях НИУ ВШЭ, ОЦАД, Института философии РАН и других организаций. Практика предусматривает получение навыков педагогической и учебно-методической работы в вузе; также предполагается участие в проектах, связанных с актуальной повесткой религиозной жизни.
Блоком, подводящим итог обучению, являются написание и публичная защита ВКР по одному из проблемных вопросов философии религии и прохождение государственного экзамена по направлению подготовки.
Блок НИСов готовит студентов к практической деятельности в сфере изучения религий: изучаются государственно-религиозные отношения в целом, методика составления религиоведческих экспертиз, а также, конечно, российское законодательство по соответствующей тематике.
Блоком Практики предусматривается проведение научно-исследовательской и педагогической работы в подразделениях НИУ ВШЭ, ОЦАД, Института философии РАН и других организаций. Практика предусматривает получение навыков педагогической и учебно-методической работы в вузе; также предполагается участие в проектах, связанных с актуальной повесткой религиозной жизни.
Блоком, подводящим итог обучению, являются написание и публичная защита ВКР по одному из проблемных вопросов философии религии и прохождение государственного экзамена по направлению подготовки.
Competitive Advantages
- Подготовка на уникальном стыке философии, прикладного религиоведения и православного богословия.
- Светское сотрудничество с ОЦАД дает возможность из первых уст ознакомиться с конфессиональной точкой зрения на современные (как светские, так и церковные) общественно-политические процессы в России и в мире.
- Знакомство с алгоритмом проведения религиоведческой экспертизы из уст религиоведов-практиков.
- Всестороннее знакомство с федеральным законодательством относительно религиозных организаций.
- Возможности академической мобильности по линии НИУ ВШЭ и ОЦАД.
Options for Students with Disabilities
This degree programme of HSE University is adapted for students with special educational needs (SEN) and disabilities. Special assistive technology and teaching aids are used for collective and individual learning of students with SEN and disabilities. The specific adaptive features of the programme are listed in each subject's full syllabus and are available to students through the online Learning Management System.
Programme Documentation
All documents of the degree programme are stored electronically on this website. Curricula, calendar plans, and syllabi are developed and approved electronically in corporate information systems. Their current versions are automatically published on the website of the degree programme. Up-to-date teaching and learning guides, assessment tools, and other relevant documents are stored on the website of the degree programme in accordance with the local regulatory acts of HSE University.
I hereby confirm that the degree programme documents posted on this website are fully up-to-date.
Vice Rector Sergey Yu. Roshchin