Delivered at:: Vysokovsky Graduate School of Urbanism

Course type:: Compulsory course

When:: 1 year, 1-4 module

Instructors

Булиш Константин Богданович

Gorodnichev, Anton

Chichagova, Maria

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Логическая структура научно-исследовательского семинара (НИС) представлена тремя разделами / частями, одна из которых англоязычная. Англоязычная часть НИСа ставит перед собой задачу развить у студентов навыки чтения и обсуждения англоязычной академической литературы в области урбанистики, а также познакомить слушателей с региональными особенностями проблематики городов. В качестве источников используются актуальные научные тексты, а также тексты из релевантных периодических изданий и видеоматериалы. Вторая часть НИСа направлена на развитие навыков сравнительных исследований городов и применения метода кейс-стади в исследовательских проектах. Занятия данного раздела включают в себя чтение и анализ современных академических текстов по темам городской политики, разбор аналитических отчетов международных организаций, изучающих развитие городов, подготовку студентами небольших исследовательских проектов. Этот раздел НИСа является интегративной частью всего научно-исследовательского семинара. Его основная цель – способствовать выработке и совершенствованию исследовательских навыков студентов посредством знакомства с современными теориями города и городской жизни, а также широким спектром методологий их исследования. Уделяется особое внимание освоению актуальных языков описания, используемых современными городскими исследованиями, а также связи существующих теоретических подходов к изучению города с эмпирическими исследованиями в ходе их операционализации и апробации в форме инструментария исследования. Последний, третий раздел представляет из себя практико-ориентированную часть по решению городских кейсов.

Цель освоения дисциплины

Развитие навыков сравнительных исследований городов
Формирование представления о роли политических процессов в городах в системе городского планирования
Совершенствование компетенций академической работы с научными источниками, в том числе англоязычными, их анализа и критического осмысления

Планируемые результаты обучения

Разрабатывает и реализует проекты сравнительных городских исследований
Выявляет проблемы развития городов на современном этапе урбанизации
Применяет метод кейс-стади в исследовательских проектах
Владеет навыками обсуждения академических текстов и других материалов на английском языке
Навык анализа ситуации и принятия взвешенных решений в области городского развития

Содержание учебной дисциплины

Сравнительные городские исследования
Современные городские теории: планетарная урбанизация, городская критическая теория, постколониальные исследования городов, urban land nexus. Вызовы, стоящие перед современными городами. Рейтинги глобальных городов. Стратегии сравнительных исследований, метод кейст-стади.
Введение в курс. Эффект Бильбао: успехи и промахи
На занятии обсуждаются исторические, архитектурные, экономические и культурологические факторы и процессы, повлиявшие на успех создания Музея Гугенхейма в Бильбао, влияние этого проекта на регенерацию города Бильбао. Также рассматриваются примеры попыток повторить успех "эффекта Бильбао" в нескольких европейских городах, анализируются успешные и менее успешные, а также провальные проекты и факторы, повлиявшие на траекторию развития этих проектов.
Жилищный кризис, его решения и городская застройка. Кейсы Каира и Берлина.
На занятии проводится сравнительный анализ феномена острой нехватки доступного жилья в Каире и Берлине. На основе ряда научных статей и публикаций, а также видео интервью рассматриваются различные подходы к решению нехватки доступного жилья: от нелегального и полу-легального строительства многоэтажного жилья в Каире до попыток введения ограничений на рост ренты и выкупа жилья городскими властями у частных инвесторов в Берлине. Рассматриваются влияние этих подходов на динамику городской застройки города и взаимоотношений жители-городские власти.
Подходы к развитию городского транспорта, Круитиба и Копенгаген
На занятии проводится сравнительный анализ организации и долгосрочного развития транспортных систем в Куритебе (Бразилия) и Копенгагене (Дания). На основе анализа отчетов транспортных стратегий, публицистических статей и видеоматериалов подробно рассматриваются политические решения, особенности инфраструктуры и организации систем скоростного автобусного транспорта в Куритибе и вело-инфраструктуры в Копенгагене. Также на семинаре рассматривается как опыт Куритибы и Копенгагена был применен в других городах Южной Америки и Европы.
Заключительное занятие. Итоговая аттестация по результатам 1ого (англоязычного) блока научно-исследовательского семинара
Презентации (мах 10 минут), темы презентаций в рамках проблематики курса.
Блок по анализу и решению кейсов
В заключительном блоке научно-исследовательского семинара студентам предлагается решение серии кейсов и дискуссии по итогам их анализа и презентаций

Элементы контроля

Аудиторная работа во II блоке курса
Оценивается в рамках 2ого блока курса
Групповые исследовательские проекты (II блок НИСа)
Оценивается в рамках II блока курса
Финальная презентация по итогам I блока
входит в 1ый блок курса, проводится на английском языке
Групповой проект в III блоке курса
Оценивается в рамках III блока курса
Эссе
Оценивается в рамках 3его блока курса

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (4 модуль)
0.068 * Аудиторная работа во II блоке курса + 0.165 * Групповой проект в III блоке курса + 0.272 * Групповые исследовательские проекты (II блок НИСа) + 0.33 * Финальная презентация по итогам I блока + 0.165 * Эссе

Master’s Programme 'Urban Development and Spatial Planning'

Contacts

Research Seminar "Contemporary Issues in Urban Development"

Instructors

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература