Madina Davlatova
- Senior Lecturer, Deputy Director:Institute of Education / Department of Educational Programmes
- Expert:Institute of Education / Digital Education Support Centre
- Madina Davlatova has been at HSE University since 2017.
Education and Degrees
- 2023
Candidate of Sciences* (PhD)
HSE University - 2022
Doctoral programme
HSE University - 2017
Master's
HSE University
* Candidate of Sciences
According to the International Standard Classification of Education (ISCED) 2011, Candidate of Sciences belongs to ISCED level 8 - "doctoral or equivalent", together with PhD, DPhil, D.Lit, D.Sc, LL.D, Doctorate or similar. Candidate of Sciences allows its holders to reach the level of the Associate Professor.
According to the International Standard Classification of Education (ISCED) 2011, Candidate of Sciences belongs to ISCED level 8 - "doctoral or equivalent", together with PhD, DPhil, D.Lit, D.Sc, LL.D, Doctorate or similar. Candidate of Sciences allows its holders to reach the level of the Associate Professor.
Courses (2023/2024)
- Using Digital Tools in Teaching (Master’s programme; Institute of Education; 2 year, 1 module)Rus
- Past Courses
Courses (2022/2023)
Creating a Personalized Learning Environment in the Classroom (Master’s programme; Institute of Education; field of study "44.04.01. Педагогическое образование", field of study "44.04.01. Педагогическое образование"; 1 year, 3 module)Eng
- Creating a Personalized Learning Environment in the Classroom (Mago-Lego; 3 module)Eng
Creating a Personalized Learning Environment in the Classroom (Master’s programme; Institute of Education; field of study "44.04.01. Педагогическое образование", field of study "44.04.01. Педагогическое образование"; 2 year, 3 module)Eng
- Using Digital Tools in Teaching (Master’s programme; Institute of Education; 2 year, 1 module)Rus
Publications8
- Article Давлатова М. А. О мотивации учеников к обучению в условиях смешанного обучения в современной российской школе // Мир психологии. Научно-методический журнал. 2023. № 1. С. 86-100. doi
- Book Чернобай Е. В., Ефимова Е. А., Корешникова Ю. Н., Давлатова М. А. Педагогический дизайн: российская и зарубежная исследовательская повестка / Рук.: Е. В. Чернобай; науч. ред.: Е. В. Чернобай. Издательский дом НИУ ВШЭ, 2022.
- Article Давлатова М. А. Смешанное обучение в российской школе: как меняется проектирование образовательного процесса // Педагогика и психология образования. 2022. № 3. С. 34-54. doi
- Article Давлатова М. А. Как меняется деятельность учителя при проектировании урока в рамках смешанного обучения? // Отечественная и зарубежная педагогика. 2021. Т. 1. № 5 (78). С. 124-140. doi
- Article Чернобай Е. В., Давлатова М. А. Изменение профессиональных ролей учителя в условиях дистанционного обучения школьников: актуальный взгляд // Педагогика. 2020. Т. 84. № 11. С. 100-108.
- Article Чернобай Е. В., Давлатова М. А. Использование технологии смешанного обучения в современной школе: обзор отечественных и зарубежных моделей // Стандарты и мониторинг в образовании. 2018. Т. 6. № 1. С. 27-36. doi
- Chapter Давлатова М. А., Мирзоева Т. Н. Особенности способов выражения обращения в разных культурах (на примере американской, русской и таджикской культур) // В кн.: Современная англистика и американистика: актуальные проблемы лингвистики и литературоведения: сборник материалов Первой межвузовской научно-практической конференции (г. Москва, 27 апреля 2017 г.). М. : ИИУ МГОУ, 2017. Гл. 11. С. 61-65.
- Chapter Белова Н. В., Давлатова М. А. ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК НЕОБХОДИМЫЙ КОМПОНЕНТ ПРОГРАММ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ОГРАНИЧЕННОЙ ЯЗЫКОВОЙ СРЕДЫ // В кн.: Проблемы лингвистики и лингводидактики в неязыковом вузе. МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2017. С. 65-68.
Conferences
- 2022Международная научно-практическая конференция «XII Ломоносовские чтения», посвященная Дню таджикской науки и 30-летию установления дипломатических отношений между Республикой Таджикистан и Российской Федерацией (Душанбе). Presentation: Смешанное обучение оптимизирует профессиональную деятельность учителя или усложняет?
Международный научный конгресс "Русский язык в странах СНГ: положение, функционирование, коммуникация" (Москва). Presentation: Цифровые образовательные ресурсы в преподавании русского языка (на примере таджикских школ)
- 2021HSE Language Education Development Conference (Москва). Presentation: Как проводить уроки иностранного языка с использованием модели «ротация станций» смешанного обучения?
II Международной научно-практической конференции имени Е.Н. Солововой "Обучение иностранным языкам - современные проблемы и решения" (Москва). Presentation: Давлатова М. А. Использование ИКТ в преподавании английского языка в условиях реализации модели «перевернутый класс» смешанного обучения //Обучение иностранным языкам-современные проблемы и решения. – 2021. – С. 323-326.
- XI Международная конференция "Сохранение, поддержка и продвижение русской культуры и языка за рубежом" (Минск). Presentation: Формирование читательской грамотности у современных школьников в условиях смешанного обучения
- II Международный конгресс "Языковая политика стран СНГ" (Алматы). Presentation: Трансформации в проектировочном компоненте профессиональной деятельности учителей иностранных языков в условиях смешанного обучения
- 2020II Международная конференция имени Е.Н.Солововой «Обучение иностранным языкам — современные проблемы и решения» (Москва). Presentation: Использование ИКТ в преподавании английского языка в условиях реализации модели «перевернутый класс» смешанного обучения
- 2019Международная научно-практическая конференция «Языковое образование: традиции и современность», посвященной памяти доктора педагогических наук, профессора Солововой Елены Николаевны (Москва). Presentation: Подготовка учителей иностранных языков: анализ образовательного и профессионального опыта слушателей
- 2017Современная англистика и американистика: актуальные проблемы лингвистики и литературоведения (Москва). Presentation: Особенности способов выражения обращения в разных культурах (на примере американской, русской и таджикской культур)
- Российско-китайская научно-методическая конференция «Проблемы лингводидактики в неязыковом вузе» (Москва). Presentation: Профессионально-ориентированное обучение русскому языку как необходимый компонент программ высшего образования в условиях ограниченной языковой среды
- (XXIV Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2017» (Москва). Presentation: Развитие умений аудирования на основе Google сайтов как составляющая часть профессионально-ориентированного обучения иностранным языкам
- 2016Русское культурное пространство (Москва). Presentation: Московская ментальность - миф или реальность?
- 2012Международная научно-студенческая конференция, посвященная 20-летию XVI-сессии Маджлиси Оли Республики Таджикистан (Душанбе). Presentation: Лингвокультурные особенности коммуникации