Oleg Fedorov
- Associate Professor:Institute of Education / Department of Educational Programmes
- Leading Research Fellow:Institute of Education / Centre for Research of 21st Century School Practices and Curricula
- Programme Head:Pedagogy
- Oleg Fedorov has been at HSE since 2017.
Education and Degrees
- 2017
Master's in Pedagogy
Herzen State Pedagogical University of Russia - 2015
Candidate of Sciences* (PhD)
- 2011
Master's in Area Studies
Saint Petersburg State University - 2009
Bachelor's in Area Studies
Saint Petersburg State University
* Candidate of Sciences
According to the International Standard Classification of Education (ISCED) 2011, Candidate of Sciences belongs to ISCED level 8 - "doctoral or equivalent", together with PhD, DPhil, D.Lit, D.Sc, LL.D, Doctorate or similar. Candidate of Sciences allows its holders to reach the level of the Associate Professor.
According to the International Standard Classification of Education (ISCED) 2011, Candidate of Sciences belongs to ISCED level 8 - "doctoral or equivalent", together with PhD, DPhil, D.Lit, D.Sc, LL.D, Doctorate or similar. Candidate of Sciences allows its holders to reach the level of the Associate Professor.
Courses (2018/2019)
- History of Education and Pedagogy (Master’s programme; Institute of Education; programme "Педагогическое образование"; 1 year, 1-4 module)Rus
- Research Seminar (Master’s programme; Institute of Education; programme "Педагогическое образование"; 1 year, 1-4 module)Rus
- Teaching and learning: methods and technologies (Bachelor’s programme; Institute of Education; 2 year, 1, 2 module)Rus
- Theory of Teaching and Learning (Master’s programme; Institute of Education; programme "Педагогическое образование"; 1 year, 1, 2 module)Rus
Publications13
- Book Федоров О. Д. Рассказы о родной природе : 5 класс : учебное пособие для образовательных организаций. Просвещение, 2019.
- Chapter Федоров О. Д. АНДРАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЯ В СИСТЕМЕ ДППО: СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММ // В кн.: Развитие высшего профессионального психолого-педагогического образования: тенденции и перспективы. Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского», 2018. С. 196-202.
- Article Полякова Т. Н., Журавлева О. Н., Федоров О. Д. Образовательные стратегемы проектирования дополнительных профессиональных программ для педагогов: выбор приоритетов // Вопросы образования. 2018. № 2. С. 71-90. doi
- Book Федоров О. Д., Буруруев А. М., Трушина Е. А., Никулина О. Сборник Специальных модулей по финансовой грамотности для УМК по праву 10—11 классов. М. : Вентана–Граф, 2018.
- Book Трушина Е. А., Грапов Я. С., Борисова О. А., Поляков А. В., Федоров О. Д. Сборник Специальных модулей по финансовой грамотности для УМК по экономике 10—11 классов. М. : Вентана–Граф, 2018.
- Article Федоров О. Д., Журавлева О. Гуманитарно-аксиологический подход в изучении основ финансовой грамотности в современной школе (на примере УМК ОИГ «Дрофа - Вентана-граф») // Преподавание истории в школе. 2017. № 2. С. 65-69.
- Article Федоров О. Д. Читательский портрет современного молодого учителя // Непрерывное образование. 2017. № 1. С. 73-76.
- Article Федоров О. Д. Методологические основания проектирования модели педагогической интернатуры // Проблемы современного педагогического образования. 2016. № 53. С. 348-356.
- Article Федоров О. Д. Педагогическая интернатура в профессинальном становлении педагога // Проблемы современного педагогического образования. 2016. № 53. С. 101-108.
- Book Федоров О. Д. Учебная интеграция в школьном социальном образовании. Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, 2016.
- Article Федоров О. Д. Учитель истории как субъект неформального образования молодых специалистов сельской школы // Успехи современной науки. 2016. Т. 1. № 12. С. 64-66.
